河北省定州中学2017届高三（高补班）上学期周练（9.4）生物试题 解析版 含解析.docVIP

1．人们通过对青霉素、链霉素、四环素、氯霉素等抗生素研究发现，抗生素能够杀死细菌等病原体而对人体无害，其原因是抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成，而不影响人体内蛋白质的合成。人们对此现象提出了许多假设，其中最不合理的是 A．抗生素能阻断细菌DNA的转录过程，而不影响人体DNA的转录过程 B．抗生素能阻断细菌转运RNA的功能，而不影响人体转运RNA的功能 C．抗生素能阻断细菌内核糖体的功能，而不影响人体内核糖体的功能 D．抗生素能阻断细菌线粒体的功能，而不影响人体线粒体的功能 【答案】D 【考点定位】中心法则及其发展 【名师点睛】基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个重要的步骤，其中转录主要在细胞核中进行，而翻译在核糖体上进行，该过程需要tRNA来运转氨基酸。抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成，而不影响人体内蛋白质的合成，可能是因为抗生素能阻断细菌DNA的转录过程、或阻断细菌转运RNA的功能、或阻断细菌核糖体的功能等。 2．生物学实验需要使用某些试剂处理，某同学对有关实验做了如下归纳，其中正确的是( )。 实验 内容 试剂 处理目的 ① 观察花生子叶细胞的脂肪颗粒 体积分数50%酒精溶液 脂肪颗粒相互分散，便于观察 ② 观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布 质量分数8%盐酸 改变细胞膜的通透性，便于染色 ③ 观察人口腔上皮细胞中的线粒体 生理盐水 维持细胞活性 ④ 探究酵母菌细胞呼吸方式 质量分数10% NaOH溶液 碱性环境，便于酵母菌细胞呼吸 ⑤ 观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 质量分数15%盐酸、体积分数95%酒精 洗去多余醋酸洋红溶液，便于观察 A.①③⑤ B．②④⑤ C．②③ D．③④ 【答案】C 【考点定位】检测脂肪的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；探究酵母菌的呼吸方式；观察细胞的有丝分裂 3．下图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况，下列相关叙述正确的是（ ） A．图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程 B．C～H、I～M段可分别表示为一个细胞周期 C．A～I表示减数分裂 D．E～F段发生了同源染色体的分离 【答案】A 【解析】根据分析，图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程，A正确；C～H为减数第二次分裂过程，不能表示为一个细胞周期，B错误；A～H表示减数分裂，H～I表示受精作用，C错误；E～F段表示减数第二次分裂后期，细胞中着丝点分裂，染色单体分离形成染色体，染色体数加倍，D错误。 【考点定位】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化 4．下图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化，图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应。下列分析正确的是 A．图甲①～⑥中不需抗原刺激就能进行的只有①②③ B．图甲②受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫力降低 C．图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞，快速产生大量抗体 D．图乙中抗体浓度由n上升到m，表示出现过敏反应 【答案】A 【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用 【名师点睛】注射疫苗，引起人体的免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力；相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生大量抗体。 5．以下关于生物遗传、变异和细胞增殖的叙述中，正确的是 A．三倍体的西瓜无子是由于减数分裂时同源染色体未联会 B．性染色体组成为XXY的三体果蝇体细胞在有丝分裂过程中染色体数目呈现9→18→9的周期性变化 C．在减数分裂的过程中，染色体数目的变化仅发生在减数第一次分裂 D．HIV在宿主细胞中进行遗传信息传递时只有A—U的配对，不存在A—T的配对 【答案】B 【解析】三倍体的西瓜无子是由于减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能形成正常的配子，A错误；由于正常果蝇体细胞中有8条染色全，所以性染色体组成为XXY的三体果蝇体细胞在有丝分裂过程中染色体数目呈现9→18→9的周期性变化，B正确；在减数分裂的过程中，染色体数目的变化发生在：减数第一次分裂同源染色体分离导致数目减半，减数二次分裂着丝点分裂，染色体数目暂时加倍，后平均分配到两个子细胞中，C错误；HIV在宿主细胞中进行遗传信息传递时，逆转录形成DNA时，存在A-T的配对，D错误。 【考点定位】染色体数目的变异；细胞的减数分裂；碱基互补配对原则 【名师点睛】三倍体的西瓜在进行减数分裂过程中，同源染色体联会紊乱，不能形成正常的配子，导致不能进行正常的受精作用；果蝇体细胞在有丝分裂过程中，着丝点分裂，染色体数目加倍，后再平均分配到两个子细胞中去；在减数分裂的过程中，染色体数目的减半发生在减数第一次分裂，但减数二次分裂着丝点分裂，染色体数目暂时加倍，后平均分配