河北省承德市隆化县存瑞中学2015-2016学年高二下学期期中物理试卷 含解析.docVIP

2015-2016学年河北省承德市隆化县存瑞中学高二（下）期中物理试卷 　 一、单项选择（共计40分，每小题4分） 1．下列说法中正确的是（　　） A．氢原子吸收一个光子跃迁到激发态后，在向低能级跃迁时放出光子的频率可能小于入射光子的频率 B．如果用紫光照射某种金属发生光电效应，改用绿光照射这种金属一定不发生光电效应 C．由玻尔理论可知，氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时，要释放一定频率的光子，同时电子的动能减小，电势能减小 D． Se→Kr+2e是重核裂变 2．由图可得出结论（　　） A．质子和中子的质量之和小于氘核的质量 B．质子和中子的质量之和等于氘核的质量 C．氘核分解为质子和中子时要吸收能量 D．质子和中子结合成氘核时要吸收能量 3．如图所示，N为钨板，M为金属网，它们分别和电池两极相连，各电池的极性和电动势在图中标出．钨的逸出功为4.5eV．现分别用能量不同的光子照射钨板（各光子的能量在图上标出）．那么，下列图中有光电子到达金属网的是（　　） A．①②③ B．②③ C．③④ D．①② 4．一束绿光照射某金属发生了光电效应，对此，以下说法中正确的是（　　） A．若增加绿光的照射强度，则单位时间内逸出的光电子数目不变 B．若增加绿光的照射强度，则逸出的光电子最大初动能增加 C．若改用紫光照射，则逸出光电子的最大初动能增加 D．若改用紫光照射，则单位时间内逸出的光电子数目一定增加 5．原子核是核子凭借核力结合在一起的，下列有关说法正确的是（　　） A．核力是核子间万有引力与电磁力的合力 B．太阳辐射的能量来源于轻核的聚变 C．核子结合成原子核时质量会增加 D．重核裂变成中等质量核的过程要吸收能量 6．正电子是电子的反粒子，它跟普通电子的电量相等，而电性相反，科学家设想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子构成的物质﹣反物质．1997年初和年底，欧洲和美国的科学研究机构先后宣布：他们分别制造出9个和7个反氢原子，这是人类探索反物质的一大进步．你推测反氢原子的结构是（　　） A．由一个带正电荷的质子与一个带负电荷的电子构成 B．由一个带负电荷的质子与一个带正电荷的电子构成 C．由一个不带电的中子与一个带负电荷的电子构成 D．由一个带负电荷的质子与一个带负电荷的电子构成 7．人们发现，不同的原子核，其核子的平均质量（原子核的质量除以核子数）与原子序数有如图所示的关系．下列关于原子结构和核反应的说法正确的是（　　） A．由图可知，原子核D和E聚变成原子核F时会有质量亏损，要吸收能量 B．已知原子核A裂变成原子核B和C时放出的γ射线能使某金属板逸出光电子，若增加γ射线强度，则逸出光电子的最大初动能增大 C．由图可知，原子核A裂变成原子核B和C时会有质量亏损，要吸收核能 D．在核反应堆的铀棒之间插入镉棒是为了控制核反应速度 8．图甲所示为氢原子的能级，图乙为氢原子的光谱．已知谱线a是氢原子从n=4的能级跃迁到n=2能级时的辐射光，则谱线b可能是氢原子（　　）时的辐射光 A．从n=5的能级跃迁到n=3的能级 B．从n=4的能级跃迁到n=3的能级 C．从n=5的能级跃迁到n=2的能级 D．从n=3的能级跃迁到n=2的能级 9．研究光电效应规律的实验装置如图所示，以频率为v的光照射光电管阴极K时，有光电子产生．由于光电管K、A间加的是反向电压，光电子从阴极K发射后将向阳极A作减速运动．光电流i由图中电流计G测出，反向电压U由电压表V测出，当电流计的示数恰好为零时，电压表的示数称为反向截止电压U0．在下列表示光电效应实验规律的图象中，错误的是（　　） A． 反向电压U和频率v一定时，光电流i与光强l的关系 B． 截止电压U0与频率v的关系 C． 光强l和频率v一定时，光电流i与反向电压U的关系 D． 光强l和频率v一定时，光电流i与产生光电子的时间的关系 10．若干Bi放在天平左盘上，右盘放420g砝码，天平平衡．当铋发生α衰变经过1个半衰期，欲使天平平衡，应从右盘中取出砝码的质量为（　　） A．210g B．105g C．4g D．2g 　 二、多项选择（共计16分，每小题4分，少选得2分，多选不得分） 11．下列说法正确的是（　　） A．光的频率越低，其粒子性越显著 B．光波不同于宏观概念中的那种连续的波，它是表明大量光子运动规律的一种概率波 C．物质波理论告诉我们，任何运动的微观粒子都具有波粒二象性 D．在光的单缝衍射实验中，狭缝变窄，光子动量的不确定量变大 12．下列说法正确的是 （　　） A．比结合能小的原子核结合成比结合能大的原子核时一定释放核能 B．一定强度的入射光照射某金属发生光电效应时，入射光的频率越高，单位时间内逸出的光电子数就越多 C．根据玻尔理论可知，氢原子辐射出一个光子后，氢原子的电势能减小