【全优课堂】2017版高考英语一轮复习 第二部分 核心语法项项破 专题5 非谓语动词课件.pptVIP

专题五　非谓语动词 一、非谓语动词作状语 (一)不定式作状语 1．不定式作目的状语常用“so as to/in order to＋动词原形”。so as to不可用于句首。不定式作目的状语且在句中时，一般不能用逗号将其与前面的部分分开。 2．不定式作结果状语常用在下列结构中：so…as to; such…as to；enough…to；only to(常表示意外结果或事与愿违的结果)；too…to等。 3．在“主语＋系动词＋表语(形容词)＋to do”结构中，不定式的主动形式表示被动意义。该结构中常用的形容词有：easy, hard, difficult, important, impossible, interesting, pleasant, nice, comfortable, safe, dangerous等。 4．不定式只用在表示喜、怒、哀、乐等表语形容词后表示原因。 To stay warm at night, I would fill the woodstove, then set my alarm clock for midnight so I could refill it. 为了在夜里取暖，我总是把火炉填满，然后把闹钟定在午夜，以便我能再填满一次。 George returned after the war, only to be told that his wife had left him. 乔治战后返家，结果被告知他的妻子已经离开了他。 This machine is very easy to operate.Anybody can learn to use it in a few minutes. 这台机器操作起来很容易。任何人在几分钟之内就能学会操作它。 We were astonished to find the temple still in its original condition. 我们惊讶地发现那座寺庙依然是最初的面貌。 (二)分词作状语 1．作状语的分词要求其逻辑主语与句子的主语保持一致。 2．如句子的主语是分词动作的发出者，就用现在分词形式(doing)。 3．若现在分词的动作发生在谓语动词所表示的动作之前，则用现在分词的完成形式(having done)。 4．若现在分词与句中主语为逻辑上的动宾关系，且先于谓语动词动作发生，用现在分词完成式的被动形式(having been done)。 5．若句子的主语是分词动作的承受者，则要用过去分词(done)。过去分词作状语可表示时间、原因、方式、条件等，置于句首、句末均可。如： The government will take some effective measures to control the heavy smog blanketing the northern China. 政府将采取有效措施控制笼罩在中国北方的雾霾。 I have learned a lot about Asian customs, having lived in the small village for three years in the early 1990s. 20世纪90年代，我在这个小村庄里居住了三年后对亚洲的风俗习惯了解了很多。 Punished by his father, the boy was unhappy. 由于被父亲惩罚，这个男孩很不高兴。 The teacher entered the house, followed by his students. 被学生跟着，老师进入了房子。 (三)独立成分作状语 有些分词或不定式短语作状语，其形式的选择不受上下文的影响，称作独立成分。常见的有： generally speaking　一般来说 frankly speaking　坦白地说 judging from/by　根据……判断：从……判断 considering…/taking…into consideration　考虑到…… to tell you the truth　说实话 to be sure　可以肯定地说 seeing　鉴于；由于；因为 supposing　假设；如果 assuming　假使 given　考虑到；鉴于 provided (that…)　如果 (四)紧缩式状语从句 分词(短语)作状语时，可以表时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴随状况等。为了强调，还可与while，when，once, if, unless等连词连用，构成紧缩式状语从句。 Anyone, once tested positive for H7N9 flu virus, will receive free medica