4.3 角与角的大小比较.ppt

3 4 由图可知：∠3+∠4=180° 3 4 互为补角 如果两个角的和等于一个平角，那么说这两个角互为补角（简称互补），也说其中一个角是另一个角的补角. 结论 图中给出的各角，那些互为补角？ 10o 30o 60o 80o 100o 120o 150o 170o （1）如图（a），∠1与∠2互补，∠1与∠3互补，那么∠2与∠3的大小有什么关系？ 动脑筋 相等 （a） 由于∠1 +∠2 = 180，∠1 +∠3 = 180° 所以∠2 = 180°-∠1，∠3 = 180°-∠1. 因此 ∠2 =∠3（等量代换）. （a） 结论 同角(或等角)的补角相等. （2）如图（b），∠4与∠5互余，∠4与∠6互余， 那么∠5与∠6的大小有什么关系？ 相等 （b） 类似地，我们可以得到 ∠5 = ∠6. （b） 结论 同角或等角的余角相等. 举 例 例4 如图，∠AOB与∠BOD互为余角，OC是∠BOD的平分线，∠AOB=29.66°，求∠COD的度数. 解 因为∠AOB与∠BOD互为余角， 所以∠BOD = 90°-∠AOB = 90°-29.66°= 60.34°. 又因为OC是∠BOD的平分线， 因此，∠COD 的度数为 30.17°. 29.66° 60.34° 所以 30.17° 举 例 例5 已知一个角的余角是这个角的补角的 ，求这个角的度数. 解 设这个角为x°，则这个角的余角为（90-x）°，补角为（180-x）°. 根据题意，得 ， 解得 x = 45 . 因此，这个角的度数为45°. 练习 1. 填空： 1. 105°26′的补角等于________ 2. 28°25′32″的余角等于 74°34′ 61°34′28″ 2. 如图，∠BOD = 118°，∠COD 是直角， OC 平分∠AOB， 求∠AOB的度数. 答：∠AOB的度数为56度. 互为余角 互为补角 定义： 对应图形 数量关系 性 质 ∠1+ ∠2 = 90 ° ∠1+ ∠2 = 180 ° 同角或等角的余角相等. 同角或等角的补角相等. 1 2 1 2 如果两个角的和等于一个直角，那么说这两个角互为余角（简称互余），也说其中一个角是另一个角的余角. 如果两个角的和等于一个平角，那么就说这两个角互为补角（简称互补），也说其中一个角是另一个叫的补角. 4.3 角 4.3.1 角与角的大小比较 观察 钟面上的时针与分针、圆规、剪刀的两只脚之间、树叶的两条茎之间都给我们以什么样的形象？ 这里有许多角…… 角是由具有公共端点的两条射线组成的图形. 你还能举出一些关于角的例子吗？ 有公共端点的两条射线组成的图形叫做角. 角的边 角的边 角的顶点 ● 公共端点 两条射线 角的定义： O A B 角也可以看作由一条射线绕着它的端点旋转 而形成的图形． Ａ Ｏ Ｂ 角的始边 角的终边 角的内部 注意：角的大小由角的始边绕顶点旋转至终边时旋转的量的大小决定. 平角：射线OA绕点O旋转，当终止位置OB与起始位置OA 成一条直线时，所成的角叫做平角． 周角：射线OA绕点O旋转，当终止位置OB与起始位置OA 第一次重合时，所成的角叫做周角． 直角：平角的一半叫做直角． 特殊的角 角的表示方法： (1)角通常用三个大写字母及符号“∠”表示． (2)角可用顶点这一字母及符号“∠”表示 ． (3)角还可用一个数字(或希腊字母)及符号“∠”表示表示，并在角的内部靠近角的顶点处画一弧线，写上数字 (或希腊字母)． 如：∠AOB 如：∠O 如：∠1 ∠α O A B O A B 1 α 注意：一个顶点有几个角时，不宜用一个字母及符号表示. 图中有几个角？你能把它们表示出来吗？ O A B C 1 2 3 答：∠AOB，∠1 （ ∠ ）， ∠2（ ∠ ） 图中有几个角？你能把它们表示出来吗？ A B C 答：图中有3个角，分别是∠ABC，∠BAC，∠ACB. 把图中的角表示成下列形式，哪些正确， 哪些不正确？ （1）∠MPC （2）∠AOP （3）APO （4）∠OAP （5）∠O （6） ∠P P A O C M 怎样比较图中的∠ABC 和∠DEF的大小？ 探究 B C A E F D 可用量角器量 与线段长短的比较类似，可以把它们叠合在一起比较大小 先将∠DEF移动，