5,8,10班第二课.ppt

我们想到了什么？自然为什么会哭泣？？？？？ 一、资源在枯竭 二、环境被破坏 P7第一自然段 一、资源在枯竭 资源会枯竭吗？ 会，因为我们只有一个地球 阅读“我们有两个地球吗”（P7） 我们可不可以移居其他星球? 不现实，我们只能爱护唯一的地球家园 物种减少—生物多样性减少 （1）生物多样性有何作用？ ①生物多样性是生命支持系统最重要 的组成部分； ②它维持着自然界生态系统的平衡； ③是人类生存和可持续发展必不可少的基础。 （2）缺乏生物多样性的危害P8 ①必将恶化人类的生存环境； ②限制人类生存发展的机会； ③甚至严重威胁人类的生存与发展。 思考：如何保护生物的多样性？ 阅读：最后的“藏羚羊”并讨论相关问题。 阅读“土地资源与荒漠化”P10 荒漠化给人类带来的典型灾难（沙尘暴）。 探讨：沙尘暴产生的根源是什么？ 植被的破坏——土地荒漠化——沙尘暴 3、水资源短缺 石油危机 （2）能源匮乏与什么有关？（了解） ①人类的不合理利用(利用不充分，浪费大)； ②一些大国囤积居奇的行为； ③人口爆炸。 （P13） （3）探究：P13右下角 张家界“天梯”在争议中运行 张家界武陵源景区的百龙电梯已于2003年8月8日“恢复正常运行” 。 电梯垂直高差335米，运行高度313米，由156米山体内竖井和171米贴山钢结构井架等组成。 ?“电梯2002年5月试运行，试运行后，国内许多媒体认为其破坏了武陵源区的和谐。由于各界反对意见太多，2002年“十一”黄金周期间，电梯被“叫停”。 目前，关于天梯的争议仍在进行中 1.环境日益恶化的表现： 草原退化； 水污染； 土壤污染； 大气污染； 白色污染； 4.土壤污染的原因、后果 原因：A、人类大量使用化肥、农药 B、日常生活和工业生产产生的废水、废渣和垃圾越来越多。 后果：土壤污染不仅严重损害农作物的生长，也直接或间接的损害人类和其他生物的健康。 过去很长的一段时期内，重金属的污染问题在我国并未得到充分重视，人们的精力主要放在经济发展上，地方由于发展经济的要求，忽视或是对重金属污染视而不见。近几年来频繁爆发的重金属污染事件，给人们敲响了警钟。 　　2008年以来，中国相继发生贵州独山县、湖南辰溪县、广西河池、云南阳宗海、河南大沙河、山东临沂等砷污染事件。2009年，重金属污染事件致使4035人血铅超标、182人镉超标，引发32起群体性事件。国土资源部称，中国每年有1200万吨粮食遭到重金属污染，直接经济损失超过200亿元。 5.大气污染的原因、后果 原因：人来生活和生产中使用煤炭、石油等能源的不断增加，工厂、居民区和汽车等将越来越多的废气排放到空气中，大气污染越来越严重。 后果：大气污染不仅严重地球上各种生物的生存，也严重损害着人类的健康。 面对资源枯竭.环境破外坏,青少年该怎么办？ 一、土地荒漠化 二、生物物种的减少 三、水资源短缺 四、能源匮乏 大自然母亲怎能不哭泣？ 怎么办？ 电影《无极》剧组在云南香格里拉的碧沽天池拍摄，对当地自然景观造成了巨大破坏。 过度 开垦土地 气候变化 过度放牧 人口增加 天然草原 严重退化 2、由于人口增加，过度开垦土地，过度放牧，以及气候变化等，天然草原严重退化。 环境污染 生态环境被破坏 由于人类的过度消耗，地球的淡水越来越少；由于人类的生产和生活活动，水资源遭到了严重的污染。 土壤污染的原因？后果 大气污染的原因？后果 读一读：教材P16页 根据联合国的报告，由于人口的急剧增长和环境的破坏，预计到本世纪中叶，全世界将有60个国家的近70亿人口将直接面临土地资源匮乏的难题，如何解决土壤污染问题已经成为了一个世界级的难题。除了生活污水外，工业污水的排出、化肥、农药，如果不进行处理，会造成更大面积的污染。 说一说：土壤被污染的原因和危害是什么？ 土壤污染严重威胁群众生命健康 * * * 第二课 哭泣的自然 * 活 动 （一） 阅读教材P7至P13，思考下列问题： 1、资源枯竭主要表现在哪些方面？ （1）物种减少； （2）土地荒漠化； （3）水资源短缺； （4）能源匮乏；等等。 一、生物物种的减少 1、生物的多样性： 生物总数 已知 寒带 温带 热带 500万~ 3000万 160万 1%~ 2% 13%~24% 74%~86% 2、物种的灭绝 世界上： 中国： 每年至少有5万种生物物种灭绝，平均每天灭绝的物种达140个。 大约已有200个物种