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201504022深化职改工作培训
我校深化中小学教师职称改革工作 日程安排计划 一、制定《天河区启慧学校教师职称(职务)竞争推荐方案》(以下简称《方案》) 1、4月22日完成《方案》的制定及印发学习; 2、4月23日下午召开教大会对《方案》进行审议; 3、4月24-28日对审议通过的《方案》进行公示; 4、4月28日将《方案》在系统中上传并把电子数据上交区教育局、区人社局备案。 我校深化中小学教师职称改革工作 日程安排计划 二、个人申报 1、高职低聘人员:4月24日前填写并上交《启慧学校专业技术人员岗位任职条件量化表》(以下简称《量化表》); 2、推荐评审人员:4月24日前填写并上交《广州市中小学一级教师(原小学高级教师)资格推荐评审量化必备条件指标》并登录广州人社网按照系统指引进行网上申报(具体操作方法参见附件3)。 我校深化中小学教师职称改革工作 日程安排计划 三、资格审查 4月28日前由职称改革工作领导小组对申报人员进行资格审查,并于4月28-30日进行公示。 我校深化中小学教师职称改革工作 日程安排计划 四、考核推荐 1、高职低聘人员: 4月29日下午岗位竞聘工作小组对《量化表》进行校评分并公布结果;待区人社局批复《方案》后,确定拟聘用人员并对拟聘用结果进行7天公示。 我校深化中小学教师职称改革工作 日程安排计划 四、考核推荐 2、推荐评审人员: 5月9日前学校推荐委员会根据《广州市中小学一级教师(原小学高级教师)资格推荐评审量化评价指标》内容对申报人进行全面评价,提出推荐综合意见;5月10日前学校职称竞争推荐领导小组根据推荐委员会意见,集体研究确定最终推荐人员并进行7个工作日公示(5月11日-19日)。 我校深化中小学教师职称改革工作 日程安排计划 五、材料报送 公示无异议后,5月20日把拟聘用人员的聘用材料和参加评审人员的评审材料报送给区教育局。 六、聘用 1、高职低聘人员:区人社局批复后聘用; 2、参评人员:评审通过并取得相应资格证后聘用。 广州市天河区启慧学校 2015年4月22日 广州市中小学教师职称制度改革试点工作 专题培训 深化中小学教师职称改革试点工作大致分为以下五个阶段的工作: 一、岗位设置 二、制定学校推荐方案 三、岗位竞聘和推荐 四、组织评审 五、岗位聘用 深化中小学教师职称改革工作会议 一、岗位设置 深化中小学教师职称改革工作会议 (一)学校完成时间:4月10日 (二)需要提交的资料: 1. 广州市事业单位岗位设置审核表 2. 岗位设置方案(含相关附件) 3. 岗位说明书 4. 天河区教育系统事业单位现岗位使用和人员聘 用情况表 5. 天河区教育系统事业单位人员职务评聘名册表 二、学校推荐方案的制定 深化中小学教师职称改革工作会议 (一)完成时间:4月28日前要报送 (二)需提交材料 《广州市天河区启慧学校中小学教师职称(职务)竞争推荐方案》(含附件) 二、学校推荐方案的制定 深化中小学教师职称改革工作会议 (三)需要明确的几个问题 1、在方案中要有岗位设置情况 2、在方案中要有人员聘用情况(含高职低聘) 3、在方案中要有岗位空余情况 4、在方案中要明确预留岗位和拟使用岗位的数量或 他们之间的比例 5、在方案中要明确拟使用岗位在两类人员之间的使 用数量或比例 6、在方案中要明确允许高职低聘人员和申报评审人 员按照推荐条件再次竞聘(特别提醒公平性) 二、学校推荐方案的制定 深化中小学教师职称改革工作会议 (三)需要明确的几个问题 7、在方案中要明确推荐委员会成员的产生方式。 8、在方案中要明确推荐委员会推荐的名额和岗位数 的比例关系(建议等额推荐)。 9、方案须经教职工大会或教代会通过。 10、方案通过后还需在单位公示3个工作日。 11、方案主要用于明确空余层级岗位的分配和申报 评审人员的推荐,高职低聘人员的竞岗和层级 内部等级的竞岗则按照原有竞岗方案执行。 二、学校推荐方案的制定 深化中小学教师职称改革工作会议 (三)推荐方案的报送 1、通过市“中小学教师职称评聘信息管理与职称过渡 登记系统”上传方案(含附件),获得省级以上荣 誉称号的还得上传证书复印件; 2、在系统中填报附件的电子数据; 3、报送至天河区教育局审核并报区人社局备案; 4、方案附件的电子表格打包以“单位序号+单位名称+ 推荐方案附件”同时发送到邮箱 pengzf@thnet.gov.cn. 二、学校推荐方案的制定 深化中小学教师职称改革工作会议 (四)推荐方案附件的填写 1.年度中小学教师职称(职务)评聘岗位使用申请表
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