云南省民族中学2017届高三适应性考试(一)文科综合试题 扫描版含答案.docVIP

云南省民族中学2017届高三适应性考试(一)文科综合试题 扫描版含答案.doc

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云南民族中学2017届高考适应性月考卷(一) 文科综合参考答案 第卷(选择题,共140分) 选择题(本大题共35小题,每小题4分,共140分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 D C A A C B D B D B A 题号 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 第Ⅱ卷(非选择题,共160分) (一)必考题(共6小题,共135分) 36.(22分) (1)(分)差异:昆明年日照时数多(2400小时),成都年日照时数少(1200小时)(分)原因:昆明地处云贵高原南侧,海拔高,晴天多,日照时间长;成都地处四川盆地,终年多云雾天气,日照时间短。(每点分,共分)昆明年日照时数2400小时成都年日照时数1200小时昆明年日照时数成都年日照时数昆明地处云贵高原南侧,海拔高,晴天多,日照时间长成都地处四川盆地,终年多云雾天气,日照时间短。(2)(分)西南地区多山地高原,地形起伏大(横断山区山高谷深,云贵高原喀斯特地貌地表崎岖,四川盆地山岭环绕,低山丘陵起伏),修建交通线难度大。地壳运动活跃,断层发育,地质条件复杂,多地震、滑坡、泥石流等地质灾害,修建交通线困难多。河流落差大,多急流峡谷,航运条件差。(每点分)山地高原,地形起伏大喀斯特地貌地壳运动活跃,断层发育,地质条件复杂,多地震、滑坡、泥石流等地质灾害河流落差大,多急流峡谷,航运条件差。(3)(1分)地处长江上游,水源充足,水质较好;四川盆地亚热带季风气候,土壤肥沃,盛产高粱、水稻、小麦等粮食作物,酿酒原料丰富;酿酒历史悠久,传统工艺精湛,酒的品质好;政府政策支持。(每点3 分,10分)发展酿酒工业地处长江上游,水源充足,水质较好;四川盆地亚热带季风气候,土壤肥沃,盛产高粱、水稻、小麦等粮食作物,酿酒原料丰富;酿酒历史悠久,传统工艺精湛发展酿酒工业7.(24分)地理位置沿长江东西带状分布的地理区域,便于东西部地区联系(2)上中游内陆地区丰富资源尤其水能、天然气资源很充足,使资源优势转变经济优势增加就业机会,拉动相关产业发展缓解下游沿海经济地带能源紧张局面优化能源消费结构有利于改善其大气质量任答点可得分下游沿海地带技术、信息、文化教育先进产业密集,资金雄厚向中西部传递、转移(扩散),促进上中游内陆地带经济发展上中游内陆地带可以借助江海联运,进入国际市场(任答点可得分面积、人口GDP总额大于成都;(2分)重庆的水陆交通更加便利(通江达海的综合交通枢纽GDP总额等方面进行分析。 38.(26分) (1)(14分)特征:基于互联网的技术支持、闲置资源的充分利用、大众参与、低交易成本等。(4分) 分享经济通过整合现有资源满足需求,实现资源利用的最大化,符合绿色发展理念,环保主义者会乐于拥抱分享经济。(4分)分享经济会增加市场的供给,给传统产业带来冲击,挤占出租车公司的市场,影响企业经营,给出租车公司老板带来挑战。(3分)不习惯上网的老年人不太善于使用互联网技术(数字鸿沟),会感到不便利,或受传统消费观念的影响,不容易参与。(3分)(其他合理答案酌情给分) (2)(12分)政府既要为创新提供保障,又要避免可能出现的问题,行使好职能,创新监管方式,完善法规制度,维护公平公正的市场秩序。(3分)完善道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,加强社会诚信建设,保障消费者权益。(3分)完善税收征管,避免税收流失。(3分)将分享经济的劳动者纳入社会保障体系,保障其合法权益。推动分享经济健康发展。为中国经济的转型升级提供新动能。(3分) 39.(26分) (1)(12分)①矛盾就是对立统一。矛盾双方既相互排斥又相互依存、相互制约,存在斗争性和同一性两种基本属性。(4分)②世界各国在历史、文化、社会制度等方面存在差异,具有各自的特殊利益,存在斗争性。但在很多方面存在着共同利益,他们又存在同一性。(4分)③矛盾的同一性是相对的,斗争性是绝对的,同一性以差别和对立为前提,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。各国着眼于共同利益,妥善处理各种分歧,加强沟通与合作,以推动优势互补、促进共同发展。(4分) (2)(10分)①首先要认同本民族文化,增强中华文化的自信和自觉,培育好发展好本民族文化,对孔子及其“和而不同”的思想加以批判继承,并注入符合当代时代主题的新元素,做到取其精华、去其糟粕、推陈出新、革故鼎新。(4分)②创新“和而不同”文化传播的手段和形式,在实践中践行“和而不同”思想,提升其影响力。(2分)③尊重世界文化多样性,尊重其他民族文化,遵循各民族文化一律平等原则,加强同世界各国的文化交流

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