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北京市临川学校2016-2017学年高二上学期月考生物试卷(9月份) Word版含解析.doc
2016-2017学年北京市临川学校高二(上)月考生物试卷(9月份)
一.选择题(本题包括50小题,1-20每小题1分,31-50每题2分,共80分,每题只有一个选项最符合题意.)
1.生殖隔离的形式可包括( )
①动物因求偶方式、繁殖期不同而不能交配②植物因开花季节.花形态不同而不能彼此授粉
③动物胚胎发育早期死亡 ④产生的杂种后代没有繁殖能力.
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
2.下列关于物种的说法,正确的是( )
A.山羊和绵羊都是羊,是同一物种
B.分布在一个自然区域的蜻蜓就是一个物种
C.马和驴可以繁殖后代,所以马和驴是同一物种
D.在自然状态下,能相互交配并繁殖出可育后代的一群生物个体
3.下列不属于生物多样性的内容的是( )
A.物种多样性 B.基因多样性
C.生态系统多样性 D.种群多样性
4.下列符合现代生物进化理论的叙述是( )
A.物种的形成可以不经过隔离
B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存
C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
D.自然选择通过作用于个体面影响种群的基因频率
5.下列关于变异和进化的叙述中,正确的有( )
A.三倍体植物是不同于二倍体植物的一个新物种
B.基因重组不一定会引起子代与亲代的性状差异
C.种群基因库间出现差异,意味着产生了生殖隔离
D.观察分裂期的细胞,可判断基因突变发生的位置
6.新物种形成的标志是( )
A.具有新的形态结构生理功能 B.基因频率改变
C.出现地理隔离 D.形成生殖隔离
7.在阿拉斯加地区,棕熊生活在树林里,北极熊生活在雪原和浮冰上,它们适于生活的环境不同自然状态下不能相互交配,但在动物园两者可交配并产生可育后代.下列叙述错误的是( )
A.棕熊和北极熊进化的实质是种群基因频率的改变
B.北极熊白色皮毛是雪原和浮冰环境诱导发生突变的结果
C.棕熊与北极熊在自然环境中基因无法交流
D.北极熊和棕熊都是长期定向自然选择的结果
8.某生物种群由基因型为AA,Aa,aa的个体组成,基因A的频率为70%,则基因a的频率为( )
A.30% B.60% C.3 5% D.70%
9.在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中,基因型为AA的个体占18%,基因型为Aa的个体占78%,aa的个体占4%,则基因A和a的频率分别为( )
A.18%,82% B.36%,64% C.57%,43% D.92%,8%
10.如图所示,则有关血糖的来源和去向,以及调节的叙述中正确的是( )
A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生
B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程
11.对胰岛素作用的认识,正确的是( )
A.胰岛素不足,葡萄糖进入细胞发生障碍
B.胰岛素不足,葡萄糖进入细胞发生障碍,但氧化分解正常
C.胰岛素不足,糖元合成减少,细胞供能正常
D.胰岛素不足,细胞供能正常,非糖物质转化而来的葡萄糖却增多
12.下列关于甲状腺激素的叙述,错误的是( )
A.甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节
B.甲状腺激素分泌增多时,会抑制下丘脑的分泌活动
C.促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官
D.切除甲状腺会引起促甲状腺激素释放激素分泌减少
13.下列有关物质的叙述正确的是( )
A.肝糖原在血糖调节中发挥重要作用
B.酶和抗体只能在核糖体上合成
C.食物中的激素能被人直接吸收
D.胰高血糖素能促进血糖进入组织细胞
14.体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗,丁狗不作处理,甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理.几个月后查得各自血液中三种激素的含量如下表,则下列叙述错误的是( )
雄性激素 甲状腺激素 生长激素 甲 3.8 0.1 5.8 乙 3.6 2.8 0.1 丙 0.5 3 5.5 丁 4 3 6 A.甲狗可能出现的症状有行动呆笨而迟缓,精神萎靡,食欲不振,身体发育停止
B.乙狗可能出现的症状有生长立即停滞
C.丙狗可能出现的症状有性情变得温顺
D.在相同条件下饲养一段时间后,其个体大小变化为:甲、丁狗个体小,基本处于术前状态,丙、乙狗不断长大
15.在人体血液中甲状腺激素的含量只有310﹣514×10﹣5mg/mL,而1mg的甲状腺激素却使人体产热量增加4200kJ.说明了激素调节具有( )
A.通过体液运输 B.直接作用于靶器官、靶细胞
C.直接参与细胞内的代谢活动 D.微量和高效的特点
16.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是( )
A.反射活动由一定的刺激引起
B.反射活动中兴奋在突触处双向传递
C.反射活动的发生需要反射弧结构完整
D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递
17.如图表示一段离体神经纤维
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