山东省宁阳实验中学高中化学必修1《2.3氧化剂和还原剂（三）》 学案.docVIP

第3节 氧化剂和还原剂 第3课时 新授课 【教学目标】 知识与技能目标 能力目标 情感价值观目标 了解铁及其常见铁的化合物的物理性质 熟悉从氧化还原反应的角度研究物质的性质，掌握探究物质氧化性和还原性的过程方法。 认识化学知识与人类生活的密切联系，培养学生的合作探究意识。 理解氧化还原反应、氧化剂和还原剂概念。 掌握金属铁、氯化亚铁、氯化铁间的相互转化关系；了解Fe3+的检验方法 【自主学习】 旧知识回顾： 1、在氧化还原反应中，氧化剂所含元素的化合价 ，具有 性；还原剂所含元素的化合价 ，具有 性。 2、物质所含元素显最低价，物质具有 性；所含元素显最高价，物质具有 性；所含元素显中间价态，物质既有 性又有 性。 新知识预习： 通过阅读教材或查阅资料完成以下内容： 1、地壳中含量较高的前四种元素： （写化学符号） 2、Fe在自然界中存在的形式： 、 ，价态： 、 、 ， Fe 的物理性质 ： 。 3、Fe的化合物（将课本P53所给铁的化合物分类）。 (1)氧化物 (2)盐 (3)氢氧化物 (4)铁矿石 4、从化合价的角度分析铁单质具有氧化性还是还原性，怎样证明？ 完成方程式：（1）铁丝在氯气中燃烧反应方程式为___； 铁丝在氧气中燃烧方程式为______ ______。 (2) 与稀硫酸反应的离子方程式为________________________________________。 (3)将铁片放到硫酸铜溶液中反应的离子方程式为______________________________；将铁粉加到FeCl3溶液中，反应的离子方程式为____________________ ______。Fe2+具有氧化性还是还原性，怎样证明？ 实验操作 现象 结论及有关离子方程式 向FeCl2溶液中加入KSCN溶液，然后加入足量氯水 加入KSCN，溶液呈_____色，再加入足量氯水后溶液________________ Fe2+具有_____性离子方程式：_____________ 向FeCl2溶液中加入足量锌粉 溶液由浅绿色变为_____色 Fe2+具有_____性，离子方程式：_____________ Fe3+具有氧化性还是还原性，怎样证明？ 实验操作 现象 结论及有关离子方程式 向FeCl3溶液中加入KSCN溶液，加入足量铁粉 加入KSCN，溶液呈_____色，加入足量铁粉，溶液_____________Fe3+具有_____性，Fe具有_____性，离子方程式____________________ 【重点难点解析】 1、Fe3＋的检验：________________________________________________ 2、Fe2＋的检验：________________________________________________ 3、Fe(OH)2 与Fe(OH)3 化学式 Fe(OH)2 Fe(OH)3 色态溶解性 白色固体不溶于水 红褐色固体不溶于水 二者关系 空气中，Fe(OH)2能够非常迅速地被氧气氧化成Fe(OH)3， 现象是 白色沉淀迅速变成灰绿色，最后变成红褐色， 化学方程式为4Fe(OH)2＋O2＋2H2O===4Fe(OH)3 [例题] 1.要证明某溶液中不含Fe3+而可能含有Fe2+进行如下实验操作时最佳顺序为：①加入足量氯水②加入足量KMnO4溶液③加入少量NH4SCN溶液 　　A.①③ B.③② C. ③① D. ①②③ 2. 制印刷电路时常用氯化铁溶液作为“腐蚀液”，发生反应：2FeCl3＋Cu=2FeCl2＋CuCl2，FeCl3溶液跟铁粉也能发生反应：2FeCl3＋Fe=3FeCl2。向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加人铁粉和铜粉，反