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山东省新泰市第二中学选修八英语《Unit 2 Cloning》 reading 教案.doc
Unit2 Cloning
第三课时 Reading
主备人: 审核人: 时间:2013-4-19
高中英语课程目标八级语言技能目标节选:
1. 能抓住一般语段中的观点;
2. 能通过分析句子结构理解难句和长句;
3. 能根据学习任务的需要从多种媒体中获取信息并进行加工处理;
4. 能写出语意连贯且结构完整的短文,
学习目标
1. 阅读课文,进一步理解和掌握课文结构。
2. 掌握课文中的重点短语和句型。
3. 学会运用短语和句式。
【预习案】
I. 阅读文章,回答下列问题。
Para 1:
The definition of cloning
What is cloning ?
Cloning is making an of another animal and plant.
Para 2:
The major uses and procedures of cloning
1. How many major uses do cloning have?
Firstly,
Secondly,
2. When was the cloning of Dolly the sheep born?
Para 3:
The problems of Dolly
1. At first, the fact that Dolly developed ______ in a natural way was __________.
2. Later, the news _____she lived for six years, half the length of the life of the ______ one was __________.
3. Finally, the problem that occurred to the scientists was that a cloned animal lives____________ the original one.
Para 4:
The impact of Dolly
The word “controversial” in paragraph 4 probably means
____________.
A. complicated B. arguable C. important
Para 5:
People’s reaction to cloning
Task 1: True or false:
1. People feared that Cloned Hitlers would do harm to the world.
2. All the research into human beings will be forbidden.
3. Some countries will use cloning in a wise way.
Task 2: The writer’s attitude towards cloning
A. Objective (be fair)
B. Negative (be against it)
C. Positive (be in favor of it)
II.课文短语:
1. 做……的方法 ________________
2. 一直 ________________
3. 大量的 ________________
4. 尝试做某事 ________________
5. 得到回报 ______________
6. 准备做某事 ________________
7. 一方面,另一方面 ________________
8. 使失望,沮丧 ________________
9. 例如 ____________
10. 对……产生影响 ________________
11. 打开人们的眼界 ________________
12. 治愈疾病 ________________
13. 实现某人的野心
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