《高考直通车》2017届高考数学一轮复习备课手册：选修第1课空间向量的有关概念与线性运算 .docVIP

选修第1课 空间向量的有关概念与线性运算 一、教学目标 1．了解空间向量、共线向量、共面向量等概念； 2．理解空间向量的线性运算及其性质.。 二、基础知识回顾与梳理 空间向量：在空间中，既有大小又有方向的量叫做空间向量； 空间向量关概念 语言描述 共线向量(平行向量) 表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合 共面向量 平行于同一平面的向量 共线向量定理 对空间任意两个向量?存在λR，使 共面向量定理 若两个向量不共线，则向量与向量共面存在唯一的有序实数对(x，y)，使 空间向量基本定理 定理：如果三个向量不共面，那么对空间任一向量，存在有序实数组{x，y，z}使得推论：设O、A、B、C是不共面的四点，则对平面ABC内任一点P都存在唯一的三个有序实数x、y、z，使＝x＋y＋z且x＋y＋z＝1 下列命题中是否正确 （1）分别表示空间向量的有向线段所在的直线是异面直线，则这两个向量不是共面向量 （2）若||=||，则的长度相等且方向相同或相反 （3）若两个非零向量与满足+=0，则∥ 【教学建议】本题主要是帮助学生复习、了解空间向量的有关概念。教学时，教师可让学生说明理由或举出反例。结合本题，强调定义中的关键词：大小和方向，。 2.下列命题： ①若A、B、C、D是空间任意四点，则有 ②||-||=|+|是、共线的充要条件； ③若、共线，则与所在