山东省济宁市嘉祥一中2013-2014学年高一5月质量检测数学试卷(带解析).docVIP

山东省济宁市嘉祥一中2013-2014学年高一5月质量检测数学试卷(带解析).doc

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山东省济宁市嘉祥一中2013-2014学年高一5月质量检测数学试卷(带解析).doc

山东省济宁市嘉祥一中2013-2014学年高一5月质量检测数学试卷(带解析) 一、选择题 1.的值为 (  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:由和差化积公式原式=. 考点:和差化积公式. 2.下列结论正确的是 ( ) A.当时, B.的最小值为 C.当时, D.当时,的最小值为 【答案】D 【解析】 试题分析:A,错误,当时,不能确定的符号,当时,,不成立;B,错误,欲取得最小值2当且仅当时取得,即,所以时不能取得最小值2;C,错误,即,当时,不等式成立.所以选D. 考点:均值不等式成立的条件. 3.已知,则 ( ) A.3 B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:. 考点:三角计算. 4.已知函数 的最小正周期为,则该函数的图象( ) A.关于点对称 B.关于直线对称 C.关于点对称 D.关于直线对称 【答案】A 【解析】 试题分析:由得,,解得,函数解析式是,对称中心为,即,验证得A正确. 考点:三角函数图像的基本性质. 5. 把函数的图像向右平移个单位可以得到函数的图像,若为偶函数,则的值为( ) A. B. C.或 D.或 【答案】C 【解析】 试题分析:由平移后得到的为偶函数可知是余弦函数,所以,可知向右平移或即可得. 考点:图像平移. 6. 已知函数 ,其中对 恒成立,且,则的单调递增区间是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:又(1) 又由,(2),由(1)、(2)可得, ,由,得:的单调增区间是. 考点:1、由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;2、函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换. 7. 采用系统抽样方法从人中抽取人做问卷调查,为此将他们随机编号为,,……,,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为.抽到的人中,编号落入区间的人做问卷,编号落入区间的人做问卷,其余的人做问卷.则抽到的人中,做问卷的人数为 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:∵960÷32=30,∴由题意可得抽到的号码构成以9为首项、以30为公差的等差数列, 且此等差数列的通项公式为an=9+(n-1)30=30n-21.落人区间[751,960]的人做问卷C,由 751≤30n-21≤960,即772≤30n≤981,解得25.再由n为正整数可得 26≤n≤32,∴做问卷C的人数为32-26+1=7. 考点:系统抽样方法. 8.已知f(x)=asin2x+bcos2x,其中a,b∈R,ab≠0,若f(x)≤|f()|对一切x∈R恒成立,且f()>0,则f(x)的单调递增区间是( ) A.[kπ-,kπ+](k∈Z) B.[kπ+,kπ+](k∈Z) C.[kπ,kπ+](k∈Z) D.[kπ-,kπ](k∈Z) 【答案】B 【解析】 试题分析:根据题意,可得,(其中),对一切恒成立,当时,函数有最大值或最小值,因此,解得, ,,从而取得到,由此可得,令,得, ,的单调递增区间是. 考点:三角函数的最值. 9. (   ) A. B. C.- D.- 【答案】B 【解析】 试题分析:由得. 考点:诱导公式. 10.已知函数,若,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 试题分析:由和差化积公式得,,即,可得,解得. 考点:1、和差化积;2、三角函数的取值. 11.在锐角中,若,则的范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:根据正弦定理得:,,,即A为锐角,,又 ,,即,则的取值范围是. 考点:正弦定理 12.函数的部分图象如图所示,则 (  ) A.-6 B.-4 C.4 D.6 【答案】D 【解析】 试题分析:由图可知,,易得A,B点坐标分别为(2,0)、(3,1), ,所以最后结果是6. 考点:向量的模计算. 二、填空题 13.若,则的值为 【答案】5 【解析】 试题分析:,所以. 考点:向量的坐标计算. 14.已知,sin()=- sin则cos= _. 【答案】 【解析】 试题分析:,,, sin, ,即,结合,解得. 考点:拆角、配角. 15.在中,内角的对边分别为,若的面积,则 . 【答案】 【解析】

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