《与名师对话》高中数学人教版A版选修2-3课件1.1-2两个计数原理的综合应用.ppt

下载文档 降价啦

3
0
约小于1千字
约 38页
2017-02-26 发布于河南
举报
版权申诉
保障服务

《与名师对话》高中数学人教版A版选修2-3课件1.1-2两个计数原理的综合应用.ppt

1、本文档共38页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

《与名师对话》高中数学人教版A版选修2-3课件1.1-2两个计数原理的综合应用

自主预习与名师对话·系列丛书第*页要点导学课时作业第一章 1.1 第2课时　课标版 · A · 数学 · 选修2-3 第2课时　两个计数原理的综合应用学习目标目标解读 1.理解分类加法计数原理和分步乘法计数原理的特征． 2．利用两个原理解决一些实际问题． 3．培养学生的归纳概括能力. 1.重点是分类加法计数原理与分步乘法计数原理的区别． 2．难点是两个原理的综合应用. 分类分步不重不漏求和步骤完整相乘要点一用计数原理解决“分给问题”　　要点二用计数原理解决“组数问题”　　要点三用计数原理解决涂色(种植)问题　　自主预习与名师对话·系列丛书第*页要点导学课时作业第一章 1.1 第2课时　课标版 · A · 数学 · 选修2-3