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《与名师对话》高中数学人教版A版选修2-3课时作业阶段测评第1章
阶段测评(一)
时间:90分钟 满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)
1.若A=6C,则m等于( )
A.9 B.8 C.7 D.6
解析:由m(m-1)(m-2)=
6·,解得m=7.
答案:C
2.4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公益活动的概率为( )
A. B.
C. D.
解析:由题知所求概率P==,选D.
答案:D
3.从4双不同鞋中任取4只,结果都不成双的取法有________种.( )
A.24 B.16 C.44 D.24×16
解析:取4只不成双的鞋分4步完成:(1)从第一双鞋任取一只,有2种取法;(2)从第二双鞋任取一只,有2种取法;(3)从第三双鞋任取一只,有2种取法;(4)从第四双鞋任取一只,有2种取法.由分步乘法计数原理,共有24=16种取法.
答案:B
4.从正方体ABCD-A1B1C1D1的8个顶点中选取4个作为四面体的顶点,可得到的不同四面体的个数为( )
A.C-12 B.C-8 C.C-6 D.C-4
解析:在正方体中,6个面和6个对角面上的四个点不能构成四面体.
答案:A
5.5的展开式中各项系数的和为2,则该展开式中的常数项为( )
A.-40 B.-20 C.20 D.40
解析:在5中令x=1得(1+a)(2-1)5=2,a=1.
原式=x·5+5,故常数项为
x·C(2x)23+·C(2x)32=-40+80=40.
答案:D
6.C+C+…+C+…+C的值为( )
A.22n-1-1 B.22n-1 C.2n-1 D.2n
解析:因为C+C+…+C=C+C+…+C=22n-1,所以C+C+…+C+…+C=22n-1-1.
答案:A
7.6把椅子摆成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的坐法种数为( )
A.144 B.120 C.72 D.24
解析:3人中每两人之间恰有一个空座位,有A×2=12种坐法,3人中某两人之间有两个空座位,有A×A=12种坐法,所以共有12+12=24种坐法.
答案:D
8.一次考试中,要求考生从试卷上的9个题目中选6个进行答题,要求至少包含前5个题目中的3个,则考生答题的不同选法的种数是( )
A.40 B.74 C.84 D.200
解析:分三类:
第一类:前5个题目的3个,后4个题目的3个,
第二类:前5个题目的4个,后4个题目的2个,
第三类:前5个题目的5个,后4个题目的1个,
由分类加法计数原理得CC+CC+CC=74.
答案:B
9.将5名学生分到A,B,C三个宿舍,每个宿舍至少1人至多2人,其中学生甲不到A宿舍的不同分法有( )
A.18种 B.36种 C.48种 D.60种
解析:当甲一人住一个寝室时有:C×C=12种,当甲和另一人住一起时有:C×C×C×A=48种,所以共有12+48=60种,故选D.
答案:D
10.在(1+x)6(1+y)4的展开式中,记xmyn项的系数为f(m,n),则f(3,0)+f(2,1)+f(1,2)+f(0,3)=( )
A.45 B.60 C.120 D.210
解析:由题意知f(3,0)=CC,f(2,1)=CC,f(1,2)=CC,f(0,3)=CC,因此f(3,0)+f(2,1)+f(1,2)+f(0,3)=120,选C.
答案:C
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.一件工作可以用2种方法完成,有5人会用第一种方法完成,另有4人会用第2种方法完成,从中选出1人来完成这件工作,不同的选法的种数是____.
解析:由分类加法计数原理得共有5+4=9种方法.
答案:9
12.若6的展开式中x3项的系数为20,则a2+b2的最小值为______.
解析:Tr+1=C(ax2)6-rr=Ca6-rbrx12-3r,令12-3r=3,得r=3,故Ca3b3=20,所以ab=1,a2+b2≥2ab=2,当且仅当a=b=1或a=b=-1时,等号成立.
答案:2
13.把5件不同产品摆成一排,若产品A与产品B相邻,且产品A与产品C不相邻,则不同的摆法有________种.
解析:将A、B捆绑在一起,有A种摆法,再将它们与其他3件产品全排列,有A种摆法,共有AA=48种摆法,而A、B、C 3件在一起,且A、B相邻,A、C相邻有CAB、BAC两种情况,将这3件与剩下2件全排列,有2×A=12种摆法,故A、B相邻,A、C不相邻的摆法有48-12=36种.
答案:36
14.今有2个红球、3个黄球、4个白球,同色球不加以区分,将这9个球排成一列有__________种不同的方法(用数字作答).
解析:只需找到不同颜色的球所在的位置即可,有CCC=1 260种.
答案:1 2
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