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山东省聊城市(茌平、东昌府、东阿)三县2014-2015学年高二上学期期末联考历史试题.doc
山东省聊城市(茌平、东昌府、东阿)三县2014-2015学年高二上学期期末联考历史试题
本试卷分选择题和非选择题两部分,满分为100分。考试时间100分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班级、姓名和考号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上,用2B铅笔将自己的考号填涂在答题卡上。
2.选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能只答在试卷上。
3.非选择题必须在答卷纸上作答
第Ⅰ卷 (选择题,共分)
A.孟轲 B.荀况 C.墨翟 D.韩非
4、历史学家夏曾佑在《中国古代史》中说:“中国之教,得孔子而后立。中国之政,得秦皇而后行。中国之境,得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”对此理解正确的是( )
①“中国之教,得孔子而后立”,指孔子创立儒家学派,并使其成为正统思想
②“中国之政,得秦皇而后行”,其中“政”的核心是中央集权
③“中国之境,得汉武而后定”,指汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,实现了大一统
A.①② B.① C.② D.③
5、中国古代帝王的典型形象是:“一手捧着儒家经典,宣示教化;一手高举法家利剑,厉行专制。”这种帝王的典型始于( )
A.秦代 B.汉代 C.唐代 D.宋代
6、 “理会得熟时,道理便在上面。又如律历、刑法、天文、地理、军旅、官职之类,都要理会,虽未能洞究其精微,然也要识个规模大概,道理方融洽通透。”这段话提倡的是( )A.格物致知 B.发明本心 C.知行合一 D.致良知
7、中国近代民族资产阶级不断探索救国之路,他们在从西方思想中寻找武器的同时,又从本民族的文化中寻找可资利用的思想材料。下列不属于可资利用的思想是:(??? )
A.“穿衣吃饭,即是人伦物理”???????????? B.“天下为主,君为客”
C.以“众治”取代“独治”??????????????? D.“存天理,灭人欲”
8、儒家思想创立后,经历了不断发展的过程。下列儒家思想主张按出现的先后顺序排列正确的是( )
①“圣人之道,悟性自足,不假外求” ②“人君之于天下,不能以独治也”
③“理在先,气在后”
A.①②③ B.③①② C. ①③② D.③②①
9、 文艺复兴时期,有的人文主义者提出:精通古典即可成为上帝造物中的最优秀者。这表明他们强调对古典的学习和研究( )
A.只是与人的世俗生活相关 B.只是与人的宗教生活相关
C.可以显著提升个人的素质 D.须符合对古典的传统阐释
10、古希腊智者学派提出“人是万物的尺度”,苏格拉底主张“认识你自己”,他们的共同之处在于( )
A.否定绝对权威,肯定人的价值 B.人是万物的主宰和尺度
C.美德是知识存在的本质 D.人定胜天,事在人为
11、十四五世纪,佛罗伦萨和威尼斯等工商业城市出现了资本主义萌芽,推动了( )
A.人文主义的产生 B.文艺复兴运动的出现
C.宗教改革的开展 D.启蒙运动进入高潮
12、 “既然已经认识上帝的意思,就不需要问别人”,也不需要由教士举行仪式。他主张“从头到脚改良教会”。上述观点主要反映出马丁路德的思想是( )
A.极力反对教会神学 B.天主教徒不应盲从教会说教
C.主张简化宗教仪式 D.虔诚信仰并与上帝直接对话
13、“人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中。……社会秩序乃是为其他一切权利提供
了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出诸自然的,而是建立在约定之上的。”这一论述应出自( )
A.《哲学通信》 B.《论法的精神》
C.《社会契约论》 D.《纯粹理性批判》
14、在西方人文精神的起源和发展过程中,欧洲思想家提出了各自的主张。下列思想家其思想主张之间的对应关系正确的是( )
①普罗泰格拉——人是万物的尺度 ②苏格拉底——道德(美德)就是知识
③马丁·路德——法律面前人人平等 ④伏尔泰——“社会契约”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15、民国时期著名的军事理论家蒋方震说,欧洲近世史之曙光,发自两大潮流,其一,希腊思想之复活,其二,原始基督教复活。
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