山西省山西大学附属中学2013-2014学年高一下学期5月月考物理试题.docVIP

山西大学附中2013～2014学年第二学期高一（月）月考 —10题有多个选项正确,全部选对得6分,选对但不全得3分,有错或不答得0分)。 1、“能量”是牛顿没有留给我们的少数力学概念之一，在牛顿之前，伽利略曾设计如图所示的一个实验，将摆球拉至M点放开，摆球会达到同一水平高度上的N点。如果在E或F处钉子，摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点；反过来，如果让摆球从这些点下落，它同样会达到原水平高度上的M点。这个实验可以说明，物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面（或弧线）下滑时，其末速度的大小 A只与斜面的倾角有关B、只与斜面的长度有关 C只与下滑的高度有关D、只与物体的质量有关 m的小球，用长为L的轻绳悬挂在O点，小球在水平 恒力F作用下，从静止开始由P点运动到Q点，如图所示，则水平 恒力F做的功为（ ） A．mgLcosθ B．mgL(1-cosθ) C．FLsinθ D．FLcosθ 3、如图，表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮，小物块 A、B用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦）。初始 时刻，A、B处于同一高度并恰好静止状态。剪断轻绳后A下落、B沿斜面下滑，则从剪断轻绳到物块刚要着地过程中，两物块 A．速率的变化量不同 B．动能的变化量相同 C．重力所做的功相同 D．重力做功的平均功率相同 4、质量为m的汽车，以恒定功率P启动后沿水平道路行驶，经过一段时间后将以速度v匀速行驶，若行驶中受到的摩擦阻力大小不变，则在加速过程中车速为v/3时，汽车的加速度大小为(　　) A．3P/mv B．2P/mvC．P/mv D．P/mv 5、如图所示，ABCD是一个盆式容器，盆内侧壁与盆底BC的连接处都是一段与BC相切的圆弧，B、C为水平的，其距离d=0.0m盆边缘的高度为h=0.m。在A处放一个质量为m的小物块并让其从静止出发下滑。已知盆内侧壁是光滑的，而盆底BC面与小物块间的动摩擦因数为μ=0.10．小物块在盆内来回滑动，最后停下来，则停的地点到B的距离为( ) A．0.0m B．0.m C．0.0m D．0 6、如图所示,光滑轨道MO和ON底端对接且ON=2MO,M、N两点高度相同.小球自M点由静止自由滚下,忽略小球经过O点时的机械能损失,以v、S、a、E0、分别表示小球的速度、位移、加速度和动能四个物理量的大小.下列四个图象中能正确反映小球自M点到N点运动过程物理量随时间变化规律的图像有（ ） A、有四个 B、有三个 C、有两个 D、只有一个 7、如图所示，AB板长为，端放有质量为的小物体（可视为质 点），物体与板的动摩擦因数为，开始时板水平，若绕A缓慢转过一个小角度的过程中，物体始终保持与板相对静止，则这个过程中（ ） A．摩擦力对做功 B．摩擦力对做功 C．摩擦力对做功为零 D．支持力对做功为 8、如图所示,竖直轻弹簧下端固定有水平地面上,质量为的小球从轻弹簧的正上方某一高处自由落下,并将弹簧压缩,直到小球的速度为零. 对于小球、轻弹簧和地球组成的系统，在小球开始与弹簧接触时起到小球速度变为零的过程中，有（ ） A．小球加速度逐渐增大 B．小球的动能逐渐减小 C．弹力对小球一直做负功 D．小球所受的合力先做正功后做负功 9.如图所示，质量为M的木块放在光滑的水平面上，质量为的子弹以速度沿水平方向射中木块，并最终留在木块中与木块一起以速度运动．已知当子弹相对木块静止时，木块前进距离L，子弹进人木块的深度为s.若木块对子弹的阻力视为恒定，则下列关系式中正确的是（ ） A. B. C. D. 10、如图所示,一个质量为的圆环套在一根固定的水平直杆上（环的内径略大于杆的直径）, 环与杆的动摩擦因数为,现给环一个向右的初速度,如果在运动过程中还受到一个方向始终竖直向上的力的作用,已知力的大小(为常数,为环的运动速度),则环在整个运动过程中克服摩擦力所做的功(假设杆足够长)可能为（ ） A. B. 0 C. D. 二、实验题（11题6分，12题10分，共16分） 11．某中学实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后沿木板滑行。打点计时器工作频率为50Hz。 （1）以下关于该实验的说法中正确是C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带．纸带上打出的点，两端密、中间疏．