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江苏省赣榆高级中学2014-2015学年高二上学期11月学情检测数学试卷 word版.doc
江苏省赣榆高级中学2014-2015学年高二上学期11月学情检测数学试卷
注意:答案在题后
一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.
1.已知函数,则 ▲ . 中,,则 ▲ .
3.命题: ,是 ▲ .为函数图像的切线,则的值为 ▲ . 中, 的值为 ▲ .的首项,公差,当最小时的值为 ▲ . ▲ .等差数列的前n项和为,已知,,则 ▲ .上一点到焦点的距离为,则点到轴的距离为 ▲ .
10.已知双曲线的焦点是,渐近线方程为,
则双曲线的两条准线间的距离为 ▲ . 已知等比数列满足:
则 ▲ .若函数在区间(0,1)、(1,2)内各有一个零点,则的取值范围为 ▲ .
已知“关于x的不等式3对于?x∈R恒成立”的充要条件是“a∈(a1,a2)”,则a1+a2= ▲ .
14.正实数及满足,且,则的最小值等于 ▲ .15.(本小题满分1分)的三个内角所对的边分别为,是锐角,且.
求;(2)若,的面积为10,求的值.
解:(1) ………………………6分
(2)13 ………………………14分
16.(本小题满分1分)命题恒成立;命题直线与椭圆
有公共点.是否存在正数,使得为真命题,若存在,请求出的范围,若不存在,请说明理由.
解:命题恒成立…可得:………………………4分
,直线恒过定点(0,2),要使直线与椭圆有公共点,应有,解得…………………………8分
若为真命题,则与都为真命题,因此所以…………………12分
综上,存在使得为真命题.………………………14分
17.(本小题满分1分)
某公司为一家制冷设备厂设计生产种长方形薄板,其周长为4米这种薄板须沿其对角线折叠后使用如图所示,为长方形薄板,沿折叠,交于△ADP的面积最大时最节能.
(1)设米,用表示图中的长度;
(2)要最节能,应怎样设计薄板的长和宽
解:(1)由题意,,,. ……………………………2分
设,.
因△≌△,.
由 ,,
(2)记△的面积为 ………………………………………………………………………………10分
,
当且仅当时薄板米,宽为米时,节能效果最好. ………………………………………14分
18.(本题满分16分)
如图,已知椭圆C:=1的离心率为,过椭圆C上一点P(2,1)作倾斜角互补的两条直线,分别与椭圆交于点A、B,直线AB与x轴交于点M,与y轴负半轴交于点N.
(Ⅰ)求椭圆C的方程:
(Ⅱ)若S△PMN=,求直线AB的方程. …………………………4分
(2)设直线的斜率为,则的方程为,带入椭圆方程,化简得:
,…………………………6分
由题意知,2是该方程的两个根,则,
所以,则,
于是…………………………8分
19.(本小题满分1分),函数R)图象上相异两点处的切线分别为,
且∥.
(1)判断函数的奇偶性;并判断是否关于原点对称;
若直线都与垂直,求实数的取值范围.
19解:(1),……2分
为奇函数.……3分
设且,又,……5分
在两个相异点处的切线分别为,且∥,
,
又,,……6分 又为奇函数,
点关于原点对称.……7分
由(1)知, ,……8分
又在A处的切线的斜率, 直线都与垂直,
,……9分
令,即方程有非负实根,……10分
,又 , .综上.……16分
19.(理科)已知函数,,(其中),设.
(Ⅰ)当时,试将表示成的函数,并探究函数是否有极值;
(Ⅱ)当时,若存在,使成立,试求的范围.
解:(Ⅰ)∵,
,
∴ ∴……………… 3分
设是的两根,则,∴在定义域内至多有一解,
欲使在定义域内有极值,只需在内有解,且的值在根的左右两侧异号,∴得……………………………………… 6分
综上:当时在定义域内有且仅有一个极值,当时在定义域内无极值。
(Ⅱ)∵存在,使成立等价于的最大值大于0,
∵,∴,
∴得.
当时,得;
当时,得………………………… 12分
当时,不成立 …………………………………… 13分
当时,得;
当时,得;
综上得:或…………………………………… 16分
20.(本小题满分1分)
(1)若,求证:数列{an}是等比数列;
(2)试确定所有的自然数k,使得数列{an}能成等差数列.
【证】若,即为常数,不妨设(c为常数).恒成立,所以,即.时,, ①
, ②
故数列{an}是首项为1,公比为的等比数列.【解】.(b, c为常数),
当时,, ③
, ④
③-④.(常数),
而a1=1,故{an}只能是常数数列,通项公式为an =1,
故当k=1时,数列{an}能成等差
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