邹忌讽齐王纳谏.ppt

《邹忌讽齐王纳谏》教学点安排 4. 古文句式 ① 君美甚 　状语后置 ② 徐公何能及君也？ 　反问句 ③ 忌不自信 　宾语前置 ④ 吾孰与徐公美？ 　选择疑问句 ⑤ 与坐谈 　省略句 ⑥ 城北徐公，齐国之美丽者也 判断句 ⑦ 皆以美于徐公 　状语后置 ⑧ 王之蔽甚矣 　被动句 结构分析 内容探究 * 邹忌讽齐王纳谏　 　 教 学 目 标 课 名 题 解 文 学 常 识 古 文 知 识 结 构 分 析 说 服 技 巧 练 习 尝 试 艺 术 特 色 内 容 探 究 教学目标 1.了解有关《战国策》的文学常识。 2. 学习文言文知识。 3. 掌握文章大意，领悟其中的道理。 4. 学习说服语言技巧。 课名题解 兼语句 讽：讽劝、设喻之意，并非讽刺之意。 邹忌讽 齐王 纳谏 《战国策》是战国末年和秦汉年间编集的一部重要的历史著作，也是一部重要的散文集。作者已不可考，最初有《国策》、《国事》、《短长》等名称，经过汉代刘向整理编辑，始定为《战国策》。全书共33篇，分国籍编辑。所记史实从东周贞定王十七年（公元前452年），到秦始皇三十一年（公元前216年），共245年。 《战国策》的内容，主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事，也记叙了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。 《战国策》长于议论和叙事，文笔流畅，生动活泼，在我国散文史上具有重要的地位。 文学常识 古文知识 １．一词多义 ２．特殊用法 ３．古今词义 ４．古文句式 古文知识 1. 一字多义 朝服衣冠 早上， 名词 于是入朝见威王 朝廷， 名词 皆朝于齐 朝拜，动词 臣之妻私臣 的，助词 暮寝而思之 它，代词 吾妻之美我者 主谓语间取消独立成分　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 欲有求于我也 对，介词 皆以美于徐公 比，介词 能谤讥于市朝 在，介词 皆朝于齐 向，介词 朝 于 之 2. 特殊用法 ① 朝服衣冠 朝，名词作动词 ② 吾妻之美我者 美，形容词意动用法 ③ 群臣吏民能面刺寡人之过者 面，名词作状语 ④ 闻寡人之耳者 闻，使动用法 私 间 期 修 私 人，自己的 时间、房间等名词或量词　 时限（不确定性） 修理、修改 偏爱 偶然 达到 身高 ① 私我也　　 ② 时时而间进　 ③ 期年之后　　 ④ 邹忌修八尺有余　　 今 古 3. 古今词义 一、（第1自然段）写邹忌与徐公比美，以及邹忌的冷静思考。突出他实事求是的特点。 二、（第2自然段）写邹忌入朝讽谏。表现邹忌的真知灼见和深谋远虑。 三、（第3～4自然段）写齐王纳谏及齐国大治，从侧面表现邹忌的精明能干、治国之才。 1. 邹忌为什么要向齐王进谏？ 明确：邹忌是在比美中，在与妻、妾、客的对话中，在当面与徐公比较，在暮寝而思之后，感受到自己受了蒙蔽。因此推己及人，立刻想到国君一定也多受蒙蔽，由此进谏。 2. 突出了邹忌什么性格特点？ 明确：实事求是，善于思考，勤于政事。 3. 邹忌进谏成功的原因在哪里？ 明确：邹忌能进谏成功有两个关键：一在于他说话的艺术与技巧上，他巧妙地将自己的妻、妾、客人与威王的宫妇、群臣、邻国进行类比，轻而易举地让齐王明白确实受了蒙蔽；二是纳谏者齐王有谦厚开阔的胸襟，重贤而又明理。 4. 这突出了邹忌的什么特点？突出了齐王什么性格？ 明确：邹忌──善于言辞。从自己的生活出发，以类比推理，得出结论。语言委婉，易于让人接受。齐威王──重贤明理。 5. 邹忌进谏的结果怎样？ 明确：齐王采纳了建议。下令面刺、上书、谤讥于市朝分别受上、中、下赏。进谏的人数由门庭若市到时时间进再到无可进者。最后其他几个国家皆