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第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果
一、单项选择题
1.毛泽东思想形成的时代条件是(B)
A.中国沦为半殖民地半封建社会
B.十月革命开辟的世界无产阶级革命新时代
C.第一次世界大战的爆发
D.中国工人阶级的成长壮大
2.在中国共产党的历史上第一次提出毛泽东思想这个概念的是(D)
A.刘少奇B.朱德C.邓小平D.王稼祥
4.中国共产党人第一篇反对教条主义的重要文献是(D)
A.《中国的红色政权为什么可以存在?》B.《井冈山的斗争》
C.《星星之火,可以燎原》D.《反对本本主义》
5.中国共产党把毛泽东思想拟定为党的指导思想的会议是(D)
A.遵义会议B.中共六届六中全会
C.中共六届七中全会D.中共七大
6.毛泽东在全党最先提出“马克思主义中国化”的命题是在(C)
A.遵义会议B.八七会议
C.党的六届六中全会D.中共七大
7.毛泽东思想产生和形成的实践基础(C)
A.中国共产党领导的工人运动B.中国共产党领导的工人运动
C.中国共产党领导的革命和建设实践D.中国共产党领导的学生运动
8.把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章的标志是(D)
A.党的十二大B.党的十三大
C.党的十四大D.党的十五大
9.邓小平理论形成的现实依据是(D)
A.马列主义,毛泽东思想
B.对当今时代特性和国际形势的科学判断
C.社会主义建设正反两方面历史经验的总结
D.改革开放和现代化建设的实践
11.邓小平理论是(B)
A.马克思主义中国化第一次历史性奔腾的理论成果
B.马克思列宁主义的基本原理同当代中国实际和时代特性相结合的产物
C.全面建设小康社会的主线方针
D.被实践证明了的关于中国革命和建设的对的的理论原则和经验总结
13.正式把邓小平理论作为国家的指导思想写入宪法是在(D)
A.全国人大八届一次会议上B.全国人大八届二次会议上
C.全国人大九届一次会议上D.全国人大九届二次会议上
15.党的十五大在马克思主义学风上的发展是提出(C)
A.理论联系实际B.学以致用
C.“一个中心,三个着眼于”D.讲学习,讲政治,讲正气
17.“三个代表”重要思想发明性地回答了(D)
A.什么是马克思主义,如何坚持和发展马克思主义的问题
B.什么是社会主义,如何建设社会主义的问题
C.什么是小康社会,如何建设小康社会
D.建设一个什么样的党,如何建设党的问题
18.贯彻“三个代表”重要思想,本质在坚持(D)
A.党的先进性 B.党的领导
C.执政兴国 D.执政为民
21.马克思主义中国化的基本规定是(A)
A.把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
B.把马克思主义同外国经验相结合
C.反对教条主义和经验主义
D.坚持调查研究和走群众路线
22.邓小平理论和毛泽东思想两者之间是(D)
A.替代关系B.继承关系
C.发展关系D.继承和发展关系
24.党的十五大载入史册的标志是(C)
A.在结识上突破姓资姓社的束缚B.提出来社会主义市场经济理论
C.高举邓小平理论的伟大旗帜D.提出社会主义初级阶段的理论
25.中共十六大新确立并写入党章的,全党、全国人民的指导思想是(D)
A.马克思列宁主义B.毛泽东思想
C.邓小平理论D.“三个代表”重要思想
26.中国共产党第三代中央领导集体理论创新成果的最高概括是(D)
A.科教兴国”B.“以德治国”
C.“依法治国”D.“三个代表”
二、多项选择题(选两个或两个以上的答案,多选、漏选和错选均不得分)
1.毛泽东思想的科学涵义具体表现为(BCD)
A.是马克思列宁主义民族化的优秀典型
B.是中国共产党集体智慧的结晶
C.是马克思列宁主义在中国的运用和发展
D.是被实践证明了的关于中国革命和建设的对的的理论原则和经验总结
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