03现代教育技术与语言教学.pptVIP

一、现代教育技术与计算机科学教育发展 现代教育技术： 指以计算机为核心的信息技术在教育、教学领域中的应用。 外语教学法主要流派 语法翻译法 （机械语言学、心理学 ） 直接法 （语音学的发展） 听说法 （结构主义语言学） 视听法 （情景教学法、视听通道） 认知法 （认知心理学，符号学习理论） 交际法 （或功能法，以交际任务为纲） 外语教学法新趋势——张正东 学习机制的一般化? 教学内容的综合化? 语篇语境的一体化? 语法教学内包化? 交际教学的学习化? 课堂结构的立体化 教学活动的任务化? 班级教学的个体化 教改探索的个性化 理论研究的并进化 现代教育技术的基本应用 语言教学中可能用到的技术领域 教学和教辅材料编写 网络课程及资源建设 学习管理系统的开发 学习网站设计和实施 语言教学和教辅材料编写 印刷版本教材 幻灯、录音、录像制作 程序课本（斯金纳） 基于光盘的多媒体教材 基于网络的交互多媒体教材 目前网络课程开发现状 传统教材搬家 光盘课程网络化 流媒体交互课堂 非标准化网络交互课程 标准化网络交互课程 学习管理系统（LMS）开发 用户认证 学习跟踪 报表输出 学习资源管理 教学活动管理 用户权限管理 语音技术在语言教学中的应用 录音技术：模拟到数字 （Recorded Speech: From Analog