化学：6.2《性质实验方案的设计》学案（一）（旧人教版选修）.docVIP

rfLQ第六单元 化学实验方案的设计 第二节 性质实验方案的设计 学习目标 1．学会根据物质的结构、性质设计性质实验方案。 2．巩固检验物质性质的基本操作。 学习过程 一、学习探究活动 1．阅读课本P83第一段，在实行性质实验方案设计时，应要注意些什么问题？ 2．探究：写出乙酸和乙二酸的结构式，比较两者结构，推测乙二酸有什么的性质 乙 酸 乙二酸 分子式 结构式 化学性质 3．读课本第三段，理解乙二酸的性质跟你所推测的乙二酸性质有何异同？并思考，要验证乙二酸的性质，应如何设计实验步骤，并填写下表（有条件学校的同学，将方案预先提交老师审阅修正，到实验室实施方案，无条件学校的同学，观察老师演示实验方案）。 性质 步骤或装置图 观察到的现象 原理或化学反应方程式 1．乙二酸 的酸性 2．乙二酸的受热分解 3．乙二酸 的还原性 4．酯化反应 5、乙二酸 使蓝墨水退色 二、总结与评价 【总结】 1．在进行性质实验方案的设计时，要充分了解物质的结构，性质，用途与制法之间的相互联系。 2．性质实验的设计一般包括反应原理，实验仪器与操作、反应现象和实验结论几个方面。 3．化学性质实验方案的设计,首先要求抓住物质本质特征进行整理和思考,然后进行分析、比较、综合和概括。需要在元素周期律等化学理论知识的指导下，将元素及其化合物的知识进行整理，使之系统化、网络化、在提取知识时能够准确、全面，并能注重知识间的内在联系。 【评价】 1．验证Fe2+和Fe3+的相互转化。 2．下面是验证红砖中含有Fe2O3成分的实验步骤和原理的部分内容，填写其中的空白： （1）把约20g红砖碎块在 中研成粉末放入小烧杯中，加入20mL3mol/L盐酸，发生反应的方程式是 。 （2）从小烧杯中取2mL溶液于试管中，滴入 2滴~3滴， 溶液呈 色，证明溶液中含有 ，该反应的化学方程式是 。 （3）若从小烧杯中取2mL溶液于试管中，滴入15mL3mol/L NaOH，可能发生的反应的化学方程是 ，若加入上述NaOH溶液，充分反应后，未观察到有红褐色Fe(OH)3沉淀生成，其原因可能是 。 针对性测试题（一） 一、选择题 1．下列实验中用错试剂的是（ ）。 A．用稀HCl清洗焰色反应的铁丝 B．用酒精萃取碘水中的碘 C．用稀HNO3洗去残留在试管壁上的银 OTEGD．用碱石灰吸收氨气中的水蒸气 2．氯仿可作麻醉剂，常因保存不慎而被空气氧化产生剧毒的光气： 2CHCl3 + O2→ 2HCl + 2COCl2 (光气)。为防止事故，使用前要检验氯仿是否变质，所用试剂是（ ）。 A． NaOH溶液 B． 溴水 C． AgNO3溶液 D． KI-淀粉溶液 3．为验证某混合气体中是否含有SO2，下列实验方案合理的是（ ）。 A．首先通入NaOH溶液中，再在溶液中加入BaCl2溶液，然后再加足量稀盐酸 B．首先确定混合气体中有无其它还原性气体，如HI、HBr等，在排除这些气体的前提下，将混合气体通入酸性KMnO4溶液 C．首先将气体通入到品红溶液中，再设计实验证实是否含有Cl2等能使品红褪色的其它物质 D．首先将气体通入酸性KMnO4溶液，再通入品红溶液，再通过BaCl2溶液 4．从以下反应①CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑；C6H5ONa+ H2O + CO2→C6H5OH + NaHCO3。②2KMnO4 + 16HCl = 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2↑ + 8H2O；2KBr + Cl2 = 2KCl + Br2 。推出结论为（ ）。 A．酸性：HCl H2CO3 C6H5OH B．酸性：C6H5OH HCl H2CO3 C．氧化性：Cl2 Br2 KMnO4 D．氧化性：KMnO4 Cl2 Br2 5．过氧化氢的沸点比水高，受热易分解。某试剂厂先制得7%~8%（质量分数）的H2O2溶液，再浓缩为30%的溶液时，可采用的适宜方法是（ ）。