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- 2017-02-27 发布于上海
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山村的早晨语文S三年级下册
学习目标 1.认识本课生字新词,理解词语,积累词汇。 2.有感情地朗读课文,背诵课文。 3.通过学习课文内容,培养同学们热爱山村,热爱大自然的思想感情。 学习生字 chén yíng zhǎn níng fú yuè chuī 晨 盈 展 宁 幅 悦 炊 tǒng jiě shū zhuāng quán chí miáo 桶 姐 梳 妆 拳 迟 描 yuán xīu yǐng róu bīn zhī huì 圆 羞 影 揉 缤 肢 绘 感情朗读 : 哪个同学愿意把自己的读书感受和大家分享一下?你可以抓住你感受最深的内容来谈谈你在读的过程中眼前都出现了什么样的画面? 小溪带走夜的鼾声, 露珠打湿美的黎明; 山村从甜梦中醒来, 晨风给她揉着眼睛。 (重点体会:露珠打湿美的黎明; 晨风给她揉着眼睛。) 朗读诗的第1---3节,想像诗句所描写的画面,感受山村早晨的美丽宁静。从比拟手法的描写中,感悟诗歌的语言美。 这里的黎明是美丽的,是宁静的,露珠落在花瓣上、落在小草上、晶莹剔透,微风吹来,摇摇欲坠。 缤纷的彩蝶舞姿轻盈, 采花的蜂儿歌声嘤嘤; 欢快的小河舒展着腰肢, 轻巧的炊烟袅袅地上升。 (重点体会:缤纷、歌声嘤嘤、欢快、轻巧) 早晨像刚睡醒的女孩儿, 美丽、宁静、睡眼惺忪(xī
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