高二数学人教A版必修5课件：1.1.1正弦定理.pptx

第一章　解三角形1.1　正弦定理和余弦定理1.1.1　正弦定理探究四探究一探究二探究三探究四探究一探究二探究三探究四探究一探究二探究三探究四探究一探究二探究三探究四探究一探究二探究三探究四探究一探究二探究三探究四探究一探究二探究三探究四探究一探究二探究三探究四探究一探究二探究三探究四探究一探究二探究三探究四探究一探究二探究三探究四探究一探究二探究三1 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 5课程目标学习脉络1.了解正弦定理的推导过程,掌握正弦定理及其变形.2.能用正弦定理解三角形,并能判断三角形的形状.1.正弦定理在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即.名师点拨(1)设△ABC的外接圆的半径为R,则有=2R.推导过程如下:如图,O是△ABC外接圆的圆心,连接BO并延长交☉O于D.连接DC,则∠A=∠D,且DC⊥BC.∴.在Rt△BCD中,=BD=2R.∴=2R,即=2R.同理可证=2R.(2)由(1)得①a=2Rsin A,b=2Rsin B,c=2Rsin C;②sin A=,sin B=