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- 2017-02-27 发布于河南
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高二数学人教B版选修1-1课件:1.3.2命题的四种形式1
1.3.2 命题的四种形式探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三1 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 5课程目标学习脉络1.理解原命题、逆命题、否命题、逆否命题的概念.2.能够写出一个命题的逆命题、否命题、逆否命题.3.会分析四种命题之间的相互关系.1.命题的四种形式及其概念形式本质原命题如果p,则q逆命题如果q,则p条件和结论“换位”否命题如果??p,则??q条件和结论“换质”逆否命题如果??q,则??p条件和结论“换质”又“换位”思考1四种命题是否是固定的?提示:不是,原命题是我们自己规定的,其他三种命题是相对原命题而言的.思考2一个命题的否命题与它的否定是相同的吗?提示:不是.命题的否定:只否定结论,它的真假与原命题的真假相反.否命题:条件和结论同时否定,它的真假与原命题的真假可能相同,也可能相反.2.四种命题的关系(1)原命题和逆命题是互逆的命题;否命题和逆否命题也是互逆的命题.(2)原命题和否命题、逆命题和逆否命题分别
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