2015—2016学年下学期八年级物理教学计划.doc

备 课 记 录 学 校 授 课 教 师 学年度 班级组织表 班 级 班委会 姓名 变动情况 班 长 副 班 长 学习委员 生活委员 文艺委员 体育委员 卫生委员 劳动委员 课 代 表 课 代 表 教 学 计 划 授 课 教 师 学年度 学 生 情 况 本学期承担八（1）、八（2）两个班物理教学。八（1）班共 有学生43人(其中男生29人,女生14人)；八（2）班共有学生44 人(其中男生29人,女生15人)。通过上期期末统考成绩和上课情 况来作大致评估，每班学生成绩参差不齐，尖子生少，学困生较 多，两级分化较突出。物理是紧密联系生活的一门学科，一些基 础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的学生能按照教师的 要求完成任务，成绩较好。上课时，学生的学习积极性不高，不 够灵活；课后作业马虎了事，抄作业严重且作业格式不正确，写 字不认真。个别学生学习虽刻苦，但十分吃力，效果不好，这主 要是学生学习方式方法问题，这就需要教师在教法和学生的学习 方法上作进一步改进，让学生成为学习的主人。培养学生物理学 习兴趣，形成正确的学习习惯，抓好基础知识。进行探究性的学 习，从而培养学生的学习兴趣，启发思维，提高学习的积极性， 培养良好的学习习惯及分析问题，解决问题的能力，这需要师生 在本期倍加努力，才能达到预期的目的。 教 材 分 析 本学期，初二物理的学习内容主要以力学为主。教科书采用 了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习发展水平为 线索，兼顾到物理知识结构的体系。每章下面分节，每节内都有 些小标题，帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总 结等环节，以及实验、插图、练习中，编排了许多启发性问题， 点明思路，引导思考，活跃思维。本学期的知识与上学期联系不 是很大，但是难度较大，在教学中要格外关注学困生对知识的接 受和理解。? 本册教材的教学重点和难点：? 教学重点：力的三要素、二力平衡、压强、液体压强的特点 及其计算、浮力的定义、阿基米德原理、物体的浮沉条件、功的 计算、功率的计算、动能和势能、杠杆及其平衡条件、滑轮及滑 轮组、机械效率。? 教学难点：力的示意图、重力、二力平衡的条件、平衡力、 压强的计算、液体压强的特点、阿基米德原理、功和功率的计算、 杠杆的平衡条件、滑轮和滑轮组。 教 学 要 求 1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用，了解物理学 在科学技术和社会发展中的重要作用； 2、培养学生初步的观察、实验能力，初步的分析、概括能力和 应用物理知识解决简单问题的能力； 3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学 习习惯和创新精神，结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教 育、爱国主义教育和品德教育。 4、树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要“从生活走向 物理，从物理走向社会”，注重培养学生应用物理知识解决简单 实际问题的能力。 5、要尽可能地扩大物理教学空间，扩大学生的知识面，发展他 们的兴趣爱好和个性特长，发挥他们的主动性、自主性和创造性。 教 学 进 度 日期 内 容 日期 内 容 1周 力 11周 浮力 弹力 阿基米德原理 2周 重力 12周 物体的浮沉条件及应用 单元复习与测试 单元复习与测试 3周 牛顿第一定律 13周 功 二力平衡 功率 4周 摩擦力 14周 动能和势能 单元复习与测试 机械能及其转化 5周 压强 15周 单元复习与测试 液体的压强 杠杆 6周 大气压强 16周 滑轮 流体压强与流速的关系 17周 机械效率 7周 单元复习与测试 单元复习与测试 8-9周 期中复习 18周 期末备考 期中备考 19周 期末考试 10周 期中考试 教 学 措 施 ???????1、对照《物理课程标准》，认真钻研教材和教学参考资料， 备好每一节的教案，不打无准备的仗。? 2、积极准备演示实验和学生实验，尽可能开设出要求完成 的实验，让学生参与“