上海中考物理电路故障分析专题(有解析).docVIP

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上海中考物理电路故障分析专题(有解析)

授课主题 电路故障分析 教学内容 一、直击中考 近三年中考考题分布 2011 2012 2013 选择题第8题考查串联电路双故障 填空题第15题考查并联电路双故障 填空题第15题考查串联电路添加导线避免电源短路 二、考点解读 一、简单电路故障分析 总体来说,故障分析题主要分成:串联、并联电路中的短路、断路,所以万变不离其宗,只要认清电路类型,这类题目其实就变得很简单。 注意:1、在串联电路中,有些题目会将电压表放在灯泡两端,可以和学生共同讨论此时电阻和灯泡发生故障时,电路中的现象和两个电表的变化,并以表格的形式列出来。 2、在串联电路中,题目还会将电阻换成灯泡,即两个灯泡的电路故障问题,可以告诉学生,电阻和灯泡的区别就是电阻式不会发光的,并和学生讨论,两个灯泡发生故障时电路的现象和电表的变化,并以表格的形式列出来。 3、并联电路基本上不考短路故障,因为题目规律性太强,所以没什么出题考点,因此重点需要放在串联电路故障分析上来,但不可忽略。 二、双故障判断 在电路故障问题的某些题型中存在两个用电器均有故障,那么绝大多数情况下,分三种分析:R故障、L故障、R和L同时故障。所以题型中均以可能存在的形式出现选项。题干中会以顿号连接说明,如“电阻R、灯L可能出现故障”等,这类题目往往是多故障问题,一般是两个用电器同时出现故障。 1.串联电路双故障 故障原因 电流表A 电压表V 灯L R断路、L短路 无示数(变小) 有示数(变大) 不亮 R断路、L断路 无示数(变小) 无示数(变小) 不亮 R短路、L断路 无示数(变小) 无示数(变小) 不亮 R短路、L短路 烧坏 无示数 不亮 2.并联电路双故障 两个灯泡一起断路,只有电压表有示数,电流表均无示数。 3.电表判断电路故障 1、用电压表判断(电路已有故障) 如图所示,可先让电压表与L1并联,若无示数,则电源可能损坏,或电源处断路,若和L,并联时无示数,则可能从b经L2、开关、电源再到a的这部分电路中出现断路;若有示数且接近电源电压则应是从a到b的这部分电路出现断路 2、用电流表判断(电路已有故障) 若开关闭合后,两灯泡不亮,可以用电流表(或导线)来检查电路的故障,将电流表(或导线)逐个与小灯泡并联,若另一个灯发光则和电流表(或导线)并联的部分有断路,若电流表无示数或另一个仍不亮,则可能是通向电源的部分(除和电流表(或导线)并联部分的余下部分)有断路 三、一模真题汇编 1.(2014年1月崇明区第7题)在图1所示的电路中,闭合电键S,电路正常工作一段时间后灯L熄灭,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小将两用电器位置互换后再次闭合电键S,两个电表指针均发生明显偏转若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上,则故障是 A.灯L断路B.灯L短路C.电阻R断路D.电阻R短路 2.(2014年1月闸北区第7题)如图2所示,闭合电键S,灯L亮,一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上。现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L,正确的判断是                                (? ? ) A.若灯L′亮,则灯L一定断路 B.若灯L′亮,则灯L一定短路 C.若灯L′不亮,则电阻R一定断路 D.若灯L′不亮,则电阻R一定短路 图2 3.(2014年1月长宁区第9题)在图5所示的电路中,电源电压为6伏且不变,定值电阻R的的阻值为20欧。灯泡L的阻值为10欧。若闭合电键S,灯泡L不亮,电压表的示数为6伏,则电流表的示数 ( ) A.一定为零 B.一定为0.2安 C.可能为0.3安 D.可能为0.6安 4.(2014年1月徐汇区第9题)在图2所示的电路中,电源电压保持不变,电键S闭合后,有一个电表的指针没有发生偏转。移动滑动变阻器的滑片,此时观察到只有一个电表指针的位置在改变,则一定是 A.变阻器R1短路 B.变阻器R1断路 C.电阻R2短路 D.电阻R2断路 如图5所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,灯不亮,再闭合电键S1,发现两电表示数均不发生变化,如果电路中只有灯或电阻出现故障,则下列判断中正确的是 A.一定灯短路 B.一定电阻短路 C.可能电阻断路 D.可能灯断路 在图2所示的电路中,电源电压保持不变。电路出现断路故障故障可能发生在电阻R1、R2处,电键S由断开到闭合时, A.电压表V的示数 B.电流表A1的示数不变 C.电表A2的示数 D.电压表V的示数 7. (2014年1月闵行区第9题)如图2所示

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