高中政治必修四原创精品课件：12.2价值判断与价值选择（讲练结合）（共29张幻灯片）.pptxVIP

第十二课 实现人生的价值 第2课时价值判断与价值选择二、价值判断与价值选择读书的价值是什么？ 12岁周恩来离开家乡，来到东北东关模范学校读书，他的伯父告诉他不要去沈阳的外国租界，他问为什么？伯父叹气说“为什么？中华不振啊！”从租界地回来以后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不清楚他究竟在想什么？在一次修身课上，校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书？”1、自觉遵循社会发展的客观规律读书的价值是什么？ 为什么校长只对周恩来的回答表示喝彩？ 同学们踊跃回答。同学的回答是：“为明理而读书。” 、“为做官而读书。” 、“为挣钱而读书。”、“为吃饭而读书”……。校长问周恩来，他坚定回答道：“为中华之崛起而读书！”博得校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！” 价值判断和价值选择因时、因人而异，有正确与错误之分。周恩来的判断选择在当时是最正确的。 ？1、自觉遵循社会发展的客观规律（1）价值判断的基本含义价值判断是指人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。 元代大学者许衡（1209-1282年） 1232年，蒙古兵渡黄河南犯，许衡逃难途经河阳时，逃难之人纷纷摘路旁之梨解渴，独许衡不摘。路人说：“兵荒马乱，梨树无主！”许衡说：“梨无主，我心有主！” 许衡你认为哪种价值判断和价值选择有利于个人和社会发展？ 以上两种价值判断和价值选择有什么区别？ 路人是从满足物质生活需要作出价值判断和价值选择；许衡是 从满足精神生活需要作出价值判断和价值选择。 1、自觉遵循社会发展的客观规律（2）正确的价值判断和选择必须遵循社会发展客观规律老人摔倒扶不扶？道德的拷问1、自觉遵循社会发展的客观规律（2）正确的价值判断和选择必须遵循社会发展客观规律道德的拷问1、自觉遵循社会发展的客观规律（2）正确的价值判断和选择必须遵循社会发展客观规律道德的拷问老人摔倒扶不扶？如果你看到有人摔倒在地，你会选择： 1.冷眼旁观，幸灾乐祸。2.不会扶起，又不是自己撞倒的。3.不敢扶，因为怕被诬陷成肇事者。4.会扶，因为我相信好人终归有好报。5.不扶但也不能不管，打110让民警去帮。6.会扶，我也希望自己的行为能够得到社会的尊重和荣誉。 1、自觉遵循社会发展的客观规律（2）正确的价值判断和选择必须遵循社会发展客观规律正确的价值判断和价值选择符合社会发展客观规律，有利于个人和社会发展。1、自觉遵循社会发展的客观规律（2）正确的价值判断和选择必须遵循社会发展客观规律 各种价值判断和价值选择是社会存在反映的产物，是在社会实践基础上形成的。人们的选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。因此，要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律。毛泽东一生立志“改造中国与世界，建立新中国” 。他坚持实践和探索真理，作出合乎社会发展规律的价值判断和选择 ，对中国社会发展作出巨大的贡献，成为一代历史伟人。因时空而异1.自觉遵循社会发展的客观规律（2）价值判断和选择的社会历史性及其意义 随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。 “五四”运动前的毛泽东选择我国古代《礼记·礼运》所描绘的天下为公的“大同社会”作为自己的奋斗理想，其实这是一种乌托邦理想。 “五四”运动后，他接受了马克思主义，最终选择建立共产主义社会作为一生奋斗理想。1、自觉遵循社会发展的客观规律因时空而异（2）价值判断和选择的社会历史性及其意义朱镕基总理林业英雄马永顺 你这一辈子干了两件好事：当国家建设需要木材的时候，你是砍树劳模；当国家需要保护生态环境的时候，你是栽树英雄，我们都要向你学习。50年后，全国著名的植树模范50年前，全国著名的伐树英雄1、自觉遵循社会发展的客观规律因时空而异（2）价值判断和选择的社会历史性及其意义 随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。保护虎是为了保护生态平衡。能否把武松打虎认定为是破坏生态平衡的行为？ 武松打虎古代虎被认定为害兽，所以是为民除害行为。现代人打死老虎为什么不能称为英雄？ 1、自觉遵循社会发展的客观规律（2）价值判断和选择的社会历史性及其意义唐朝美女标准 ①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向； ②有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。英雄？罪犯？（唐）周肪《仕女图》 额宽武松打虎现代美女标准脸圆美？丑？体胖价值观念应该与时俱进应具体历