高中语文苏教版（必修2）课件：第四专题《边城》（共69张幻灯片）.pptVIP

探究：在《边城》中，除了“美”和“爱”之外，你能体会到孤独吗？ 1、翠翠的孤独： 翠翠自幼父母双亡，内心无比孤独。(虽然有外公无微不至的照顾，但是并不能真正理解她作为一个青春少女的情怀。)没有人能体会一个思春少女的感情。她为这无奈的生活而痛哭，外公不能明白她内心的哀痛。 天保和傩送为了她而唱歌“决斗”，她却毫不知情，只能在梦中希望爱情的实现，现实似乎与她无关。 天保闯滩而死，傩送离家出走，外公为她的婚事忧愁而死，她却并不理解这一切前因后果，只能凄凉地守着渡船，等待着心上人的归来。没有人能告诉她要孤独等待到什么时候。 2、天宝的孤独： 不知情中陷入爱情的矛盾中，最后孤独地离开并死于意外。 3、傩送的孤独： 孤独地追求爱情，最后为亲情放弃爱情。 4、爷爷的孤独： 孤独地守着传统，孤独地守着渡船和孙女，最后在孤寂中死去 5、作者的孤独： 无法阻止古老传统的消逝，无法融入繁华喧嚣的都市；生活中人性中的美好逐渐远离人们，人性中的恶愈演愈烈…… 在翠翠身上，不仅有爱与美，人性与人生优美的极致同时也凝聚了沈从文对湘西文化的无尽伤逝和眷恋 。 质朴的、纯真自然的爱才是优美健康的爱，这种爱值得赞美: ； 物欲泛滥的现代文明；金钱主义 的浅薄庸俗和腐化堕落的现实应该批判: ； 民族的传统品德和人格应该重建 这些景人物情构成了“边城的世界”，沈从文要用“边城的世界”告诉我们什么？ 主题探讨 边城—— 一幅原始自然的风俗画； 一个飘渺美丽的桃源； 一个梦中的世界； 一个理想的王国。 等等等等演唱：黄磊 这原是没有时间流过的故事在那个与世隔绝的村子翠翠和她爷爷为人渡船过日十七年来一向如此有天这女孩碰上城里的男子两人交换了生命的约誓男子离去时依依不舍的凝视翠翠说等他一辈子等过第一个秋等过第二个秋等到黄叶滑落等等到哭了 为何爱恋依旧她等着他的承诺等着他的回头等到了雁儿过等等到最后竟忘了有承诺一日复一日翠翠纯真的仰望看在爷爷的心里是断肠那年头户对门当荒唐的思想让这女孩等到天荒那时光流水潺潺一去不复返让这辛酸无声流传 歌曲欣赏 优美的自然风光 月光如银子，无处不可照及，山上篁竹在月光下皆成为黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“落落落落嘘！”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好象明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。 独特的人文风光 茶峒地方凭水依山筑城，近山的一面，城墙如一条长蛇，缘山爬去。临水一面则在城外河边留出余地设码头，湾泊小小篷船。船下行时运桐油青盐，染色的棓子。上行则运棉花棉纱以及布匹杂货同海味。贯串各个码头有一条河街，人家房子多一半着陆，一半在水，因为余地有限，那些房子莫不设有吊脚楼。河中涨了春水，到水逐渐进街后，河街上人家，便各用长长的梯子，一端搭在屋檐口，一端搭在城墙上，人人皆骂着嚷着，带了包袱、铺盖、米缸，从梯子上进城里去，水退时方又从城门口出城。 独特的人文风光 近水人家多在桃杏花里，春天时只需注意，凡有桃花处必有人家，凡有人家处必可沽酒。夏天则晒晾在日光下耀目的紫花布衣裤，可以作为人家所在的旗帜。秋冬来时，房屋在悬崖上的，滨水的，无不朗然入目。黄泥的墙，乌黑的瓦，位置则永远那么妥贴，且与四围环境极其调和，使人迎面得到的印象，实在非常愉快。 风景美 P16豆绿色的水? 天气明朗? 落日?? 薄雾?? 白云 “豆绿色”——象征了纯洁、原始和无污染。（欣赏沱江风景，突出水的豆绿色，给人一种纯天然无污染的感觉）青天碧水，落日白云构成一幅色彩明丽的风景画。 风 景 美 1、优美的自然风光：【凤凰的山山水】 2、独特的人文风光。 建筑： 湘西明净自然之风景，衬托了湘西人的心灵之明净。也是边城人们古朴自然富有人性美的健康优美的爱的象征。 清纯古朴自然 í 边城的环境美，不仅体现在自然风景上，还体现在风俗美和人情美上。 风俗美 P14.端午节：??? 龙舟赛???? 捉鸭子比赛 （这官民同乐的龙舟赛，展现的就是湘西民众的热血性格，团结精神和对生活的热爱） P19.中秋、过年： 月下对歌、狮子龙灯、放烟花 边城人的生活氛围（祥和、和睦、和谐） 突出的都是一个“和”字，所以这里的人民“莫不安分乐生” 边城 沈从文 端午节风俗民情 内容：丰富 气氛：热闹和平 民众：欢乐祥和 自然与人：和谐 人情美 作者写了哪些人？ 翠翠与傩送；翠翠与爷爷；爷爷与过渡人；爷爷与老熟人；顺顺与儿子…… 一、二、三组探究翠翠与傩送的感情；四、五组探究翠翠与爷爷的感情；六、七、八组探究爷爷与乡邻的感情 。找出最能表现人情美的那些语言、动作、神态、心理的有关语句。 ? A、? 翠翠与傩送： （爱情）先请是三