1、山中访友_3921276.docVIP

科目 语 文 教材册数 六年级上册 授课年级 六（4）班 课型 精读课文 上课时间 备课人 陈芳 审批时间 审批意见及时间 审批人 课题 第一课 山中访友 课件情况 两课时 教学目标 知识目标 1、会写8个生字，正确读写词语； 2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、感受作者所描写的境界，培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感。 能力目标 1、学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法。 2、掌握本课8个生字，理解新词的意思，摘录好词好句。 3、背诵自己喜欢的语句。 情感态度与价值观 激发学生类似体验，培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感。 重点 学习作者善于运用比喻、拟人、想象等手法来抒发情感的方法。 难点 感受作者对山里的“朋友”那份深厚的感情，并体会作者表达情感的方法。 教具、学具 课件、课本 教法、学法 启发诱导法 预习课本，搜集相关资料 讨论法。 洛浦县第二小学电子教案 第一课时 教学目标 1、掌握本课8个生字，理解新词的意思，摘录好词好句。 2、有感情地朗读课文。 重难点 1、理解课文的主要内容，背诵自己最喜欢的部分。 2、感受作者所描写的境界。 教学过程 导入 一、导入新课，激发兴趣 同学们，山清水秀，鸟语花香；