高二历史:《新文化运动与马克思主义的传播》课内训练学案(人教版必修三).docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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高二历史:《新文化运动与马克思主义的传播》课内训练学案(人教版必修三).doc

高二历史:《新文化运动与马克思主义的传播》课内训练学案(人教版必修三)

《新文化运动与马克思主义的传播》课内训练学案 重点:新文化运动兴起和主要内容。 难点:新文化运动的影响。 课堂合作探究 知识点一 《新青年》的诞生 知识归纳 1.新文化运动兴起的背景 (1)政治方面:中国仍然是半殖民地半封建社会。袁世凯复辟帝制,实行专权,帝雷童义继续侵略中国。中国先进分子须探索救国道路。 (2)经济方面:一战期间,民族资本主义有了进一步发展。资产阶级强烈要求在中国实行资产阶级的民主政治,发展资本主义,反对封建军阀的统治。 (3)思想文化方面:西方资产阶级启蒙思想的传播,民主共和思想深入人心,北洋军阀政府在文化领域掀起尊孔复古逆流。 2.新文化运动的兴起 (1)兴起的标志:1915年,陈独秀在上海创办《新青年》杂志,标志着新文化运动兴起。 (2)新文化运动的代表人物 ①陈独秀 认为救亡之道是首先打倒中国的封建文化,代之以西方文明;创办《新青年》,倡导民主和科学,反对封建文化;他号召要树立变革现实的思想,要有探索的勇气和创新的胆识。陈独秀等人举起了新文化韵大旗,播汗了新文化运动的序幕。 ②蔡元培 任北京大学校长后;锐意改革,以“兼容并包”为办学宗旨,提倡“学术思想自由”,聘请陈独秀、胡遁、李大钊、钱玄同、刘半农等具有新思想的学者到北京大学任教,使北京大学成为当时中国思想最为活跃的

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