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- 2017-02-27 发布于河北
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【备课参考】高中历史岳麓版必修三同步学案:第12课希腊先哲的精神觉醒
第1课? 希腊先哲的精神觉醒
目标与结构
《课程标准》要求: 了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵。
?知识网络结构:
泰勒斯的?? 背景:古希腊人世界观、人生观的发展,新的思考方式诞生。
哲学思想?? 思想:万物皆由水生成,又复归于水大地漂浮在水上。
?? ????????地位:创立朴素唯物主义世界观,被誉为西方“?????? ???”
?智者学派??诞生:公元前5世纪出现,代表人物有????????????? 等。
?? ???????????????①人是万物的尺度,是存在事物存在和不存在事物不存在的尺度
???????????观点?? ②正义、善良、真理等价值标准由人制定,一切都是相对的,人们不应强求一律。
?????????? ???????③教育应培养公私兼顾的好公民
?????????? 评价: 强调人作为认识客观事物的主体的意义,否定神和命运对社会人生的的作用,具有高度
????????????????? 的自信。但过分强调个人主观作用给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。
苏格拉底?? 观点:强调知识的作用,认为人必须具有知识,知识即美德。
的 思 想?? 影响:开创了希腊哲学的新方向,使哲学真正成为一门研究“??? ”的学问。
????????????? ①对真理的追求:“吾爱吾师,吾尤爱真理”
亚里斯多德??? ②最大的
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