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- 2017-02-27 发布于河北
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【开学大礼包】2013届高考政治一轮复习精品学案必修3专题25文化创新(教师版)
【课标考纲解读】
课标分解 考纲细化 高考命题定位 汇集实例,说明社会实践是文化创作和发展的重要根源,阐述推陈出新、革故鼎新是文化创新的重要途径。评析国际文化交流的典型事例,阐明世界范围内各种文化的相互交融是文化发展和创新的重要途径。 1.文化创新的源泉和动力
2.文化创新的意义
3.创新与继承的关系
4.创新与借鉴、融合
5.坚持文化创新的正确方向 1.从知识的考查看:试题立足于文化的创新这一主线,重点考查文化创新的源泉、动力和意义以及文化创新的途径等
2.从试题类型上看:题型以体现类、启示类和措施类选择题为主。文化创新的源泉、动力和意义主要立足于信息的解读,文化创新的途径以启示类、措施类考查为主
【高考复习策略】
该讲主要以“文化创新”为主线,立足文化创新,主要分析了文化创新的源泉、动力、主体、意义以及途径等。
文化发展的实质就在于文化创新,文化创新可以促进民族文化的繁荣。可以通过“一二三四”进行引导:一个核心——文化创新;两个途径——文化创新的根本途径和基本途径;两点意义;处理好三个关系——社会实践与文化创新的关系、传统文化与当代文化的关系、外来文化与本民族文化的关系;反对四种错误倾向——民族虚无主义、历史虚无主义、封闭主义、守旧主义。历年高考既有整体性的考查:如何促进文化发展;又有深化的分析:“处理民族文化与外来文化的关系;还有直接对
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