【教师精编】2013-2014学年人教版高中物理选修3-1导学案:1.5_电势差.docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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【教师精编】2013-2014学年人教版高中物理选修3-1导学案:1.5_电势差

课题 1.5 电势差 学习目标 结合电势、电势能、静电力做功,通过对比让学生深入理解电势差及其之间的关系 学习重、难点 重点:理解掌握电势差的概念、定义式。 难点:根据电势差的定义式进行有关计算。 学法指导 学习时注意类比方法的应用。 课前预习 电势差 1、定义: 2、定义式:UAB= UBA= 说明: 3、电场力做功与电势差的关系: 两种表达形式: 强调:(1) (2) 4、静电场中电势差怎样来测量呢? 预习评价 1.右图中MN为电场中某一条电场线方向向右,在线取两点a、b 今将一电荷+q从a移到b则: A.电场力做正功,+q的电势能增加; M N B.电场力做负功,+q的电势能增加; C.电场力做正功,-q的电势能减少; D.电场力做负功,-q的电势能减少。 2.如图所示,ΦA =1V, ΦB =6V, a.一带电量为4.0×10-9C的正电荷由A点移动到B点,电场力所做的功是多少?电势能是增加还是减小?电势如何变化? b.如果电量q=-2×10-9C的负电荷由A点移动到B点,电场力所做的功是多少?电势能是增加还是减小?电势如何变化? 课堂学习流程设计 用案人自我创新 【范

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