【步步高】2015高考数学（福建，理）一轮学案59　统计案例.docVIP

学案59　统计案例 导学目标： 1.了解回归分析的基本思想、方法及其简单应用.2.了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想、方法及其简单应用． 自主梳理 1．回归分析 (1)回归直线 一组具有线性相关关系的数据(x1，y1)，(x2，y2)，…，(xn，yn)，其回归方程的截距和斜率的最小二乘估计分别为 ＝__________________________， ＝______________________________________， 其中＝____________________，＝_____________________________________， ________________称为样本点的中心． (2)相关系数r ①r＝； ②当r0时，表明两个变量________； 当r0时，表明两个变量________． r的绝对值越接近于1，表明两个变量的线性__________；r的绝对值越接近于0时，表明两个变量之间________________________________．通常，当r的绝对值大于________时认为两个变量有很强的线性相关关系． 2．独立性检验 (1)列联表：列出的两个分类变量的________，称为列联表． (2)2×2列联表：假设有两个分类变量X和Y，它们的取值分别为{x1，x2}和{y1，y2}，其样本频数列联表(称