【步步高】2015高考数学(苏教版,理)一轮学案14导数在研究函数中的应用.docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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【步步高】2015高考数学(苏教版,理)一轮学案14导数在研究函数中的应用.doc

【步步高】2015高考数学(苏教版,理)一轮学案14导数在研究函数中的应用

学案14 导数在研究函数中的应用 导学目标: 1.了解函数单调性和导数的关系,能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(多项式函数一般不超过三次).2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件,会用导数求函数的极大值、极小值(多项式函数一般不超过三次)及最大(最小)值. 自主梳理 1.导数和函数单调性的关系: (1)对于函数y=f(x),如果在某区间上f′(x)0,那么f(x)为该区间上的________; 如果在某区间上f′(x)0,那么f(x)为该区间上的________. (2)若在(a,b)的任意子区间内f′(x)都不恒等于0,f′(x)≥0f(x)在(a,b)上为____函数,若在(a,b)上,f′(x)≤0,f(x)在(a,b)上为____函数. 2.函数的极值 (1)判断f(x0)是极值的方法 一般地,当函数f(x)在点x0处连续时, ①如果在x0附近的左侧________,右侧________,那么f(x0)是极大值; ②如果在x0附近的左侧________,右侧________,那么f(x0)是极小值. (2)求可导函数极值的步骤 ①求f′(x); ②求方程________的根; ③检查f′(x)在方程________的根左右值的符号.如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得________;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得________.

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