宇宙航行教学设计.docVIP

普通高中课程标准实验教科书物理必修② 《第六章万有引力与航天》 案例名称 第六章第五节 宇宙航行 教材内容分析 本节知识核心内容是牛顿运动定律与万有引力在圆周运动条件下的综合应用，介绍万有引力的实践成就。重点部分是第一宇宙速度的推导过程，讲述了人造卫星的发射原理，并介绍了第二、第三宇宙速度。介绍了人造卫星中一些基本理论 学情分析 学生已学过平抛运动、匀速圆周运动、万有引力定律等基本理论，具备了解决问题的基本工具。 学生在生活中很少接触航天技术的相关内容，学生对航天的相关知识有着极大的好奇心和浓厚的学习兴趣，这是本节课的关键所在。 教学策略选择 本节课在教学设计上 三 维 目标 知识与 技能 （1）能够解释地球人造卫星的运行原理； （2）会运用万有引力定律和圆周运动公式分析解答有关卫星运行的原因； （3）会推导第一宇宙速度，记住三个宇宙速度； （4）记住同步卫星的周期、线速度、角速度、高度、轨道平面； 过程与 方法 （1）通过运用万有引力定律推导第一宇宙速度，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力； （2）通过航天事业的发展史说明物理学的重大贡献。 情感态度 价值观 （1）介绍我国航天事业的发展现状，激发学习科学，热爱科学的激情，增强民族自信心和自豪感2）感知人类探索宇宙的梦想，促使学生树立献身科学的人生价值观。 教学重点 （1）第一宇宙速度的推导；? （