李塔汇学校暑期生活汇报.ppt.ppt

三团一队活动 ◆ 社区层面上 (二) 注重评价，表彰奖励 我们还十分注重学生暑期生活的评价，每个学生的评 表上有家长、社区、学校三方面的评价。根据评价情 况，由社区表彰优秀积极分子，再由学校综合评定，表 彰一批暑期活动优秀队员。 * * 丰富学生暑期生活 推进思想道德建设 ——松江区李塔汇学校暑期工作汇报 未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。加强和改进未成年人思想道德建设，培育品德高尚、身心健康的一代新人，是关系党和国家前途命运的“希望工程”，也是涉及千家万户切身利益的“民心工程”。 丰富学生暑期生活 推进思想道德建设 一、责无旁贷，大力加强青少年思想道德建设 召开暑期工作专题会议，全面部署、规划、落实暑期工作 1、加强领导，健全网络 组建了以校长为组长的暑期工作领导小组，下设工作小组，周密部署学生暑期工作 对参加暑假工作的指导教师进行全方位的培训指导，提高对学生暑期工作重要性的认识，增强责任感、使命感，切实提高他们开展禁毒教育、法制教育、生命教育活动的能力，创造性地开展贴近学生实际，满足学生需求的文艺、体育类暑期活动。 2、加强培训，明确责任 3、三位一体，注重实效 学生暑期生活需要全社会的全面参与和大力支持，紧紧依靠家庭、社区的力量，形成齐抓共管的局面。 美术文艺活动 探究性活动 手工指导 夏令营活动 志愿者服务队 ◆ 学校层面上（一） 文学社活动 暑期军训 探究活动 实践活动 游艺活动 红色之旅 ◆ 学校层面上（二） ◆ 社区层面上(一) 去年暑假，按照属地管理、就近活动的原则，划分为六个社区点，全校800多名学生每两周一次下社区，每个社区活动点由学校的2位指导老师、3名志愿者具体指导，确保活动的顺利开展。 敬老院慰问演出 图书大餐 自己动手 金胜村 张庄村 新中村 石湖荡镇礼仪知识讲座 纸艺展示 东港村 暑期工作优秀指导教师 学校暑期活动标兵 ◆ 家庭层面上 大力推进“五个一”活动。要求学生每天为家中做一件家务，每周看一部优秀影视片，每周背诵一首古诗，每周学会一首革命歌曲，每月看一本健康有益的书籍。 与家长共看一本书 每天做一件家务 学习古诗 二、任重道远，促进青少年学生健康快乐成长 铭记以学生发展为本，以学生健康快乐为本的理念，积极开展丰富多彩的学生暑期活动。 油墩港水闸 黄浦江水道 感恩活动 “加油中国”宣传版面 《松江报》6月16日 师生捐助 防灾知识展示 （一）继续践行“抗震救灾”倡议，重点做好受灾学生的慰问工作。 《少年日报》5月28日 给原籍灾区家庭的慰问信 区精神卫生中心联谊 和特奥运动员在一起 学生创编舞 韵律操“青春活力” （二）利用艺术教育特色学校契机，开展“迎奥运、文娱下乡”活动 。 暑期下乡节目 1、“寻找感动，学会感恩” 2、“清洁家园，美化环境” 3、“知荣明耻，文明礼仪” （三）以“走进社区，感恩浦江”为主题，开展学生暑期特色体验活动 （四）构建“两纲”教育体系 保障学生暑期健康与安宁 1、开展民族精神、文化认同、公民人格教育。 2、运用社区资源，凸现生命教育内涵。 李塔 纸艺 浦江探究 走进社区