甘肃省嘉峪关一中2014届高考生物六模试卷 含解析.docVIP

2014年甘肃省嘉峪关一中高考生物六模试卷 　 一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分） 1．（3分）（2015?南昌模拟）下列关于免疫调节的叙述，正确的是（　　） 　 A． 吞噬细胞发挥作用时，必须有抗体的参与 　 B． T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使抗原裂解死亡 　 C． 病毒侵入人体后，刺激机体免疫系统，可产生浆细胞和效应T细胞 　 D． 记忆细胞可与再次入侵的病原体结合，从而直接抑制病原体的繁殖 　 2．（3分）（2011?湖南一模）如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，那么（　　） 　 A． 在单侧光的作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光为b 　 B． 将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧为b 　 C． 若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用，则曲线Ⅱ表示对根的作用 　 D． 若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用 　 3．（3分）（2014?嘉峪关校级模拟）关于生物学的一些实验，描述合理地是（　　） 　 A． 不能利用紫色洋葱鳞片叶的内表皮观察植物细胞的质壁分离及其复原 　 B． 土壤小动物身体微小不能用标志重捕法，但其运动能力不强，可以用样方法来通过调查样本中的小动物的数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度 　 C． 在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中