2、我国的环境压力课件.ppt

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2、我国的环境压力课件

第二节 我国的环境压力 人口多 资源少 环境污染严重 我国面临巨大的环境压力的表现: 一、人口大国 我国是世界上人口最多的国家 A、人口基数大; 看一看、算一算 38 ×60=?38 ×60 ×24=? 你所算出来的数字,就是我国在1982年,按照当时我国的人口增长率11.4 ‰计算出来的每小时、每天所出生的新生婴儿数。 B、新增人口多; 1949年__1990年我国人口发展座标图 我国人口受教育程度与其它国家的比较 中国2000年 美国1994年 加拿大1991年 日本1990年 阿根廷1991年 大学程度以上(%) 3.6 46.5 21.4 20.7 12.0 文盲半文盲(%) 6.72 0.6 1.0 0.3 5.7 C.人口素质偏低。 1、我国人口现状的基本特点: A、人口基数大; B、新增人口多: C、人口素质偏低。 2、人口问题新变化: 农村人口多 人口老龄化的速度加快 人口的分布不平衡 男女性别比失衡 3、我国人口过多过快增长的影响: ①人口的过多和过快增长,直接影响到社会经济的发展和人民生活水平的提高。 ②人口的过多和过快增长,同时也对自然生态环境造成了巨大的压力。 ③人口的过多和过快增长,也影响了我国人口素质的提高。 ④人口的过多和过快增长,影响中华民族的生存和发展。 教师点拨: 人口的多与少并不是关键问题,关键要看该国人口现状(人口数量与人口素质)是否与其社会生活及经济发展相适应。 甲方:人多力量大,所以人口越多越好。 乙方:人口问题已经成为我 国经济发展的沉重包袱,所以,人口越少越好。 各抒己见: 梁衡代表:过度包装造成资源浪费 二、资源小国 我国自然资源的特点: 我国既是“资源大国”,也是“资源小国”。 A、资源大国(优势):自然资源总量大、种类比较齐全; B、资源小国(劣势): ⑴我国人均资源占有量大大低于世界平均水平; ⑵我国自然资源分布不平衡,开发难度大; ⑶资源开发不合理、不科学,造成了资源的巨大损失和浪费。 资源问题的影响: (1) 影响到社会经济的可持续发展和人民生活水平的提高; (2) 影响中华民族的生存和发展。 议一议 人 从 众 森 林 木 右边这幅示意图反映了人口与资源的什么关系?怎样解决这一矛盾? 议一议 A、反映出随着人类社会的不断发展,人口的不断增长,人类可利用的资源也随之锐减! B、要想解决这两者之间的矛盾,人类就必须严格控制人口的继续增长,并合理、科学地利用仅有的资源! 教师点拨 三、环境污染与破坏 1、我国环境污染的主要表现: 水体污染、大气污染加重,固体废弃物存放量过大,垃圾包围城市,环境污染向农村蔓延,等等。 大气污染严重 水体污染严重 2、环境破坏的主要表现: 水土流失,土壤沙漠化,草原退化,森林锐减,生物物种加速灭绝,水资源日益匮乏,等等。 ??????????????????????????????????? 水土流失严重 沙漠化迅速扩展 内蒙古草原由于长年干旱,沙尘暴肆虐,把地表土壤吹走,使草根裹露,大面积沙化。 内蒙古草原由于连年干旱,地表水下降,超载放牧,导致草原严重沙化,地表植被严重破坏,绿色草地已很少见。 由于生态恶化,荒漠化加剧,我国现已有24000个村庄消失。 生物物种加速灭绝 森林资源锐减 在你的生活中,让你感触最深的环境问题是什么?造成这些环境问题的因素有哪些? 教师点拨 如:滥用塑料包装袋、方便饭盒;随意砍伐树木;乱扔干电池和废弃日光灯及其他电子元件,等等。 想一想 造成环境的污染与破坏问题的因素有哪些? ①人口过多和过快增长,对环境造成了巨大的压力。 ②人口素质低、生态意识淡薄,对自然资源的不合理开发和利用。 ③不合理的经济增长方式给环境造成了巨大压力。 环境问题又会带来哪些危害? ①破坏生态平衡造成生态危机。 ②危害人类健康。 ③直接制约我国经济和社会的可持续发展,给人们的生活造成损失。 说一说:面对身边的环境问题,我们青少年学生该如何去做? 1、作为年青一代,我们必须要树立坚定的环保意识; 2、从自身做起,从身边的小事做起,保护好我们身边的小环境; 3、学会利用法律武器,同身边的污染和破坏环境的行为作斗争,坚决保护好我们共有美好家园! 4、。。。。。。 三、小结本课时内容(板书) 我国的环境压力 人口大国 资源小国 环境污染与破坏 A、我国人口现状我基本特点; B、我国人口过多过快增长的影响; A、我国自然资源的优势(资源大国); B、我国自然资源的劣势

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