甘肃省天水一中2013-2014学年高二下学期第一学段段中检测生物（文）试题含解析.docVIP

考试时间：90分钟 一、单项选择题（每题2分，共60分） 1．用单侧光照射小麦的幼苗（如图所示），一段时间后，该幼苗将（ ） A．停止生长 B．直立生长 C．弯向光源生长 D．背向光源生长 2．某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是（ ） 枝条 甲组 乙组 丙组 溶液 10－10mol/L的IBA溶液 10－5 mol/L的IBA溶液 清 水 生根数量（条） 43 8 22 A．本实验的自变量是IBA浓度大小 B．银杏插条上侧芽的数目会影响实验结果 C．本实验说明,促进银杏插条生根的最适浓度为10－10mol/L D．用三种溶液处理插条的时间应该相同 【答案】C 【解析】 试题分析：本实验共设三组，不同的是IBA的浓度，故自变量是IBA浓度大小，A正确；侧芽本身能产生生长素，侧芽的数目不同，产生生长素的量也不同，会影响实验结果，B正确；本实验甲组生根数最多，但也不能确定生根的最适浓度，需要另设实验，C错误；本实验应遵循单一变量原则，处理插条的时间应该相同，D正确。 考点：本题考查植物生长素的作用等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 3．正常的燕麦胚芽鞘向光弯曲生长，而去掉尖端的胚芽鞘则不生长，也