《卖火柴的小女孩》
思考: 1、为什么可怜的小女孩会带着微笑死去呢? 2谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。这句话中的两个“曾经”表明了什么? (两个“曾经”表明小女孩是怀着多么美好的愿望死去的。而这样美好的愿望又是谁也不知道的。说明谁也不关心她。) 领悟主题 课文几次提到“大年夜”,在什么情况下提到的?体会它的作用。 课文三次提到“大年夜”;第一次是在文章一开头,写小女孩在“大年夜”出去卖火柴;第二次是写小女孩又冷又饿,哆哆嗦嗦地走在街上,看着别人家窗户透出的灯光,闻着烤鹅的香味,心里忘不了这是“大年夜”;第三次是写小女孩在“大年夜”冻死在街头。课文三次提到“大年夜”,这是给故事安排的特定时间、特定的环境。大年夜本应是欢乐的、幸福的,而小女孩在大年夜走在街头,在大年夜看着别人家窗户里透出的灯光,闻着烤鹅的香味,在大年夜冻饿而死了,这就更突出了小女孩的悲惨,更引起人们对她的同情、怜悯。 体现了穷苦人民的悲惨生活,揭露了当时社会的黑暗。 写作方法 1、“天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。”这里是什么描写,有什么作用? 环境描写;环境越恶劣就更能体现小女孩儿的悲惨遭遇。 、完成下表2 ,体会作者的想象力。 从中我们可以看出作者的想象力丰富,能联系小女孩儿的实际展开想象,具有说服力。 1、填空
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