（教师用书）2016-2017学年高中地理 第2单元 开发海洋资源单元综合测评 鲁教版选修2.docVIP

第2单元 开发海洋资源单元综合测评 一、单项选择题(每小题2.5分共50分)到2010年中国海水淡化能力将达到日产80万～100万吨海水利用对解决沿海地区缺水问题的贡献率达到16%～ 24%。据此完成1～2题。1．传统的蒸馏法只考虑了通过升高温度获得水蒸气的方式耗能甚巨。下列方法能降低淡化海水过程中的能耗的是(　　)与热电厂布局在一起增加淡化海水机器中的气压与盐场布局在一起添加催化剂2．沙特阿拉伯是世界上利用海水淡化获取淡水最多的国家之一是因为(　　)位于热带沙漠地区淡水资源十分短缺石油工业发达人均国民收入高已经将海水淡化的成本降到最低限度技术已相当成熟生产效率高【解析】　本组题主要考查海水淡化的工艺和条件。与热电厂布局在一起可以利用热电厂冷却水的余热降低压强以降低水的沸点；目前海水淡化的技术尚不完善生产成本还很高只有缺水十分严重或人均国民收入【答案】　1.A　2.A阅读下列材料回答3～4题。材料一　大洋中部的表层磷酸盐等营养盐类物质是随冷水上升而从海区深层带来盐类越多浮游植物、浮游动物越发育。材料二　下图是太平洋中部南北纬40°间大洋表层(0～100 m)生物产生率的纬度分布图(B.r.鲍哥罗夫)横向为纬度纵向为每立方米表层海水中的生物生产量。 3．据图可判断(　　)海洋生物的纬度分布很不均匀寒带海区海洋生物丰富海洋生物的纬度分布均匀信风带海区海洋生物丰富4．南北半球的副热带海区鱼类最少的原因是(　　)寒流影响 B．海水温度变化小上升流发育 D．海水盐度太高【解析】　该图表示了太平洋中部大洋表层生物生产率随纬度的【答案】　3.A　4.B近几年来人类的狂捕滥捞量超出了资源的承载力我国海洋渔获量大幅下降且捕上来的多是鱼子鱼孙等小鱼。据此回答5～6题。5．我国海洋渔业生产今后应走的道路是(　　)近海捕捞 B．远洋捕捞捕养结合 D．海水养殖6．我国休渔的最佳季节是(　　)夏季 B．冬季秋季 D．春季【解析】　第5题当人类对鱼类捕捞的速度超过了鱼类生长的速度就会导致鱼类资源的衰减最终影响渔获量因此我国海洋渔业生产应走捕养结合的道路。第6题伏季是鱼类产卵繁殖期是休渔的最佳季节。【答案】　5.C　6.A读“海洋开发利用方式示意图”完成7～8题。7．海洋矿产资源分布极不均匀其中(　　)锰结核主要分布在深海盆中大陆坡埋藏有丰富的油气资源近岸带为锰结核最主要的分布区金属矿产在大陆坡上最为富集 8．图中属于海洋空间开发利用方式的是(　　)海水淡化工厂 B．海洋化工潮汐发电 D．滨海旅游【解析】　第7题海洋矿产主要是三类：近海岸分布砂矿大陆架分布油气资源海底洋盆分布多金属结核。第8题海洋空间开发利用方式是指利用海洋空间要注意概念的辨别。【答案】　7.A　8.D读海陆分布示意图阴影部分为某大洋据图判断下面9～10题。 9．以下说法正确的是(　　)至③的洋流受风带影响形成至①的洋流受风带影响形成大陆西岸比大陆东岸的海水温度高大陆西岸比大陆东岸的海水温度低10．若处附近有世界性大渔场在此交汇的洋流是(　　)墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流北大西洋暖流与东格陵兰寒流北大西洋暖流与千岛寒流北赤道暖流与加利福尼亚寒流【解析】　第9题首先要搞清洋流的分布规律：在中低纬度的大洋东岸(亦即大陆的西岸)有寒流大洋西岸(亦即大陆的东岸)有暖流；在中高纬度的大洋东岸(亦即大陆的西岸)有暖流大洋西岸(亦即大陆的东岸)有寒流。根据以上规律结合图中信息可知①处有寒流处有暖流处有暖流处有寒流。①至③的洋流受西风带的影响形成至②的洋流受信风带的影响形成。第10题处位于北半球大洋的西北部从世界四大渔场的分布规律来看位于该处的渔场有可能是北海道渔场或纽芬兰渔场【答案】　9.A　10.A读图回答11～12题。 11．下列渔场成因和其他渔场不一致的是(　　)东北大西洋渔场 B．秘鲁沿海渔场西北大西洋渔场 D．北太平洋渔场12．下列关于北太平洋渔场成因描述不正确的是(　　)阳光充足生物光合作用强冷海水上泛带来丰富的营养盐类位于中低纬浅海大陆架有江河汇入带来大量营养盐类【解析】　本题组主要考查了世界主要渔场的成因。第11题在四大渔场中只有秘鲁沿海渔场是因补偿上升流将深海营养盐类带到表层形成的其他渔场均是由寒暖流交汇形成的。第12题北太平洋渔场成因主要是寒暖流交汇大陆架宽广陆地径流带来丰富营养盐类。【答案】11.B　12.B海水可以用于农业、工业和生活等方面在一定程度上能够缓解沿海地区淡水资源紧张的问题。结合所学知识完成13～14题。13．下列不能直接利用海水的是(　　)生活饮用水 B．冲洗公厕工业冷却水 D．灭火14．海水灌溉可在一定程度上缓解陆地水资源短缺的问题但同时也可能带来新的环境问题。下列不属于海水灌溉导(　　)土壤盐渍化 B．海水入侵地下水污染 D．地面沉降【解析】　海水是咸水不能作为生活