2019三年级英语上册 Unit 4 I have a ball（Lesson 20）教学设计 人教精通版.docVIP

2019三年级英语上册 Unit 4 I have a ball（Le sson 20）教学设计 人教精通版 一、教学内容与分析 1. Just talk 通过本课的学习，学生应当在第19课的基础上学会How big! Cool!以充实情景对话的内容，从而使学生更好地表达自己的感情。 2. Just learn 学习kite, balloon两个单词，能听懂、会说，能认读，并在生活中运用。 3. Let’s chant 学说韵句，巩固复习所学的内容。 二、课前准备 1. 在19课内容准备的基础上加入风筝，气球等实物。 2. 与本课相关的图片与单词卡片。 三、教学步骤与建议 1. 热身/复习(Warm-up / Revision) 1) 播放英文歌曲Hello，师生交流感情，进入和谐的教学氛围中。 2) 听、唱歌曲I have a nice doll，复习上节课内容。 3) 小组自由交谈，教师应了解学生交谈情况。肯定优点，纠正不足，鼓励学生大胆运用所学的英语句子进行交流。 2. 新课导入(Presentation) 1) 出示教学挂图，播放录音，让学生理解I have a balloon. I have a kite. How big! Cool!的含义。学生跟读，教师指导。板书新单词balloon, kite，让学生学会用Cool!表达赞美之意。教师鼓励学生分别扮演对话中的角色，拿