2019三年级语文下册第一单元1古诗三首推荐阅读新人教版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019三年级语文下册第一单元1古诗三首推荐阅读新人教版.doc

2019三年级语文下册第一单元1古诗三首推荐阅读新人教版 请认真听读,思考问题。 思考:背诵这首诗,说说古诗中写了哪些大自然中的可爱的生灵? 原文: 江畔独步寻花 【唐】杜甫 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。 参考答案: 古诗中写了茂盛的花、戏耍的蝴蝶、啼叫的黄莺这些大自然中的可爱的生灵。 请认真听读,思考问题。 背诵这首诗,并结合诗句的意思,想象画面,请你用100字左右把诗中描绘的景象写下来。 原文: 春 游 湖 【宋】徐俯 双飞燕子几时回,       夹岸桃花蘸水开。            春雨断桥人不渡, 小舟撑出柳阴来。 译文 双飞的燕子啊,你是什么时候回来的呢?湖边的桃花就像是沾着水开放的。在那小桥上,由于春水上涨,游人不能过去了,正在犯愁的时候,恰好从那柳阴深处,撑出一只小船来。 参考答案: 一对对燕子带着剪刀似的尾巴,扇动着轻快有力的翅膀,斜飞于旷亮无比的天空,真是奇怪,它们是什么时候从南方飞回来的?湖边两岸的桃花好像是沾了水就能竞相开放,你看,远远望去就像一团云霞,花上的蜜蜂嗡嗡地叫着。几天淅淅沥沥的小雨,竟然使得春水上涨漫过了小桥,天气虽然放晴,但是游人站在湖的这边不能走过去,正在犯愁怎么办时,从远处水上的树荫深处,恰好一只小船悠悠地向着这边划过来。 附送: 2019三年级语文下册第一单元1古诗三首教案1新人教版 教材分析

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