2019三年级语文下册第一单元1古诗三首教案新人教版-1.docVIP

2019三年级语文下册第一单元1古诗三首教案新人教版 教学目标： 1.了解《绝句》的内容及诗中景物的季节特点，感受春天的美丽。 2.会写4个生字、会认2个生字。理解“迟日”。 3.激发学生想象，有语气地诵读《绝句》。 教学重点： 1.规范书写“融、燕、鸳、鸯”4个字，组词。 2.带领学生动用多种感官，了解诗中景物的季节特点，体会春天的美好。 教学难点： 理解“迟日”的意思及由来。 教学过程： 一．谚语导入： 一年之际在于，一日之际在于。这句谚语告诉我们春天怎么样？春回大地，万物苏醒。春天充满了无限的生机和希望。请欣赏：（春天的图片。） 结合你看到的和以往的积累说说你知道的描写春天的诗句。 知识链接： 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 二．古诗学习 今天我们来学一首唐代伟大的诗人杜甫写的一首诗。我管它叫“老新”诗？说它老，因为有的同学已经会背了，说它新，因为通过今天的学习，你们会有更多更新的收获。 1.出示《绝句》，指名读准字音。“子”不读轻声，“鸯”不读轻声。 2.读出古诗的韵味，师可范读，后生再读。 3.进行书写指导： ①范写，生说师写。 ②生描一个，写一个。 ③组词。 4.今天我们要学的这首《绝句》描写的是什么季节的景色？（春天）谁告诉我们春天来了？自己小声读读这首诗，动笔画一