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- 2019-12-09 发布于四川
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甘肃省通渭县马营中学2016届高三上学期第二次月考理综物理试卷无答案.doc
2019三年级语文下册第一单元第3课荷花知识教学新人教版
1.朗读
①课文共( ? ?)个自然段,我读了( ? ? )遍,能做到(正确 流利 ?有感情)地朗读。
②边读边在课文中圈生字,画生词,不明白的画上“?”。
2.概括
作者以丰富的想象,描写了荷花的____________,展现了一幅___________、___________的荷塘景色,表达了作者___________的情感。
3.认写
①读词语,不会读的在旁边做上标记。
花瓣儿 ?莲蓬 ?花骨朵儿 ?饱胀 ?破裂 ?
姿势 ?仿佛 ?舞蹈 ?翩翩起舞
②认生字,给下面加红色的字注上拼音。
挨挨挤挤 ?随风飘动 ?停止
4.理解
写出下列词语的近义词
清香一( ? ? ? ?) ?赶紧一( ? ? ? ?)
姿势一( ? ? ? ?) ?如果一( ? ? ? ?)
仿佛一( ? ? ? ?) ?挨挨挤挤一( ? ? ? ?)
2.作者为什么觉得自己仿佛就是一朵荷花?
5资料
搜集荷花的图片看一看,感受荷花的美。
6.质疑
通过预习,你还有哪些疑惑?写下来吧。
课文知识点
一、生字词
1.多音字
挨āi(挨近)??ái?(挨冻)?
佛fó(佛教) ?fú(仿佛)
骨gǔ(骨头) ?gū(花骨朵)
2.近义词
清香—芳香 ?赶紧—赶快 ?好像—仿佛
如果—假如 ?挨挨挤挤—摩肩接踵
3.反义词
展开—合拢 ?破裂—完整 ?停
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