2019二年级语文下册识字语文园地三教案2新人教版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019二年级语文下册识字语文园地三教案2新人教版.doc

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2019二年级语文下册识字语文园地三教案2新人教版 【教学目标】? 1.?通过游戏等多种活动,让学生掌握有效的记字方法。? 2.?学生能根据字义区分同音字、多音字、形近字等并能正确运用。? 3.?培养学生观察和思考的能力,发展学生的思维能力。? 【教学重难点】? 重难点:通过观察字形,让学生掌握有效的记字方法。? 【教学过程】? 一、创设情境,激发兴趣? 师:小朋友们好,欢迎大家来到汉字王国,我是王老师,今天,我将带领大家游览汉字王国。进入王国可不能光靠嘴上说,还要有入场劵。看,这就是入场券,咱们是二年级,上面有标志的。你们想知道如何获得入场券吗?? 如果你们小组能读准出示的汉字的读音,就可以获得入场券。? 我已经悄悄打听过了,这些字都是我们前四个单元学过的,就这么简单,小朋友,你们有没有信心轻松拿到入场券??? 现在入场券获得挑战开始。你们做好准备了吗?这一列同学的坐姿最标准,你们先来,老师提醒一下,读完的小朋友证明你已经拿到了入场券,你们还有一个任务,就是帮国王监听。? 师总结:孩子们,恭喜你们,你们已经成功获得了入场券。现在我们开始汉字王国之旅吧。? 【设计意图】通过创设游汉字王国的活动,激发学生对汉字文化的探寻,热爱汉字,发现汉字的秘密,从而巧妙地识记生字。? 二、汉字王国探险? 师:同学们,跟着老师一起乘车游览喽。呜——?(一)第一站:部首相同的生字? 师:孩子们,第一站

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