2019人教版语文五上《小桥流水人家》word教案.docVIP

2019人教版语文五上《小桥流水人家》word教案 教学目标 1.认识7个生字. 2.正确、流利、有感情地朗读课文. 3.理解课文，体会作者是怎样表达思乡之情的. 4.欣赏课文中优美的语言积累. 教学重点 理解课文，体会作者是怎样表达思乡之情的. 课前准备 1.学生预习课文，遇到不理解的词查字典理解. 2.学生搜集表达思乡之情的古诗句. 3.老师准备古诗文《天净沙》. 课时安排： 1 课时 教学过程 一、读诗，了解课题出处 1.谈话：(板书课题：小桥流水人家)读一读课题，说一说看到这个课题你有什么想法?(或想说点什么?) 2.出示古诗文《天净沙》，全班齐读. “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马.夕阳西下，断肠人在天涯.” 3.请读过这首诗的同学试着说说对这首诗的理解. 4.导题：这篇以古诗句为题的文章写的是什么呢?让我们一起翻开书读一读. 二、初读，把握课文主旨 1.自主学习：读准字音，读通句子，想一想课文主要写了什么内容?表达出作者怎样的情感? 2.同伴互助：同桌轮读课文，相互正音，说说课文主要写了什么内容，表达了怎样的情感. 3.全班交流： a．指名分自然段朗读课文，师生共同正音. b．概括课文主要内容，说说课文表达的情感. 三、交流.探究表达方式 1.默读课文，想象文章描写的情景，体会作者是怎样表达思乡之情的，边读边在句段旁作批注. 2.小组交流，合作探究. 3.展示