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14频率与概率
频率与概率
【知识要点】
1.你能理解频率与概率之间的区别吗?
2.通常我们是如何估算概率的?
3.求概率的基本方法有哪几种?你都掌握了吗?
* 4.知道分步思想和分类思想吗?
【典型例题】
#例1 甲、乙、丙三个同学排成一排拍照,则甲排在中间的概率是( )
A. B. C. D.
# 例2 有两个不同形状的计算器(分别记为A,B)和与之匹配的保护盖(分别记为a,b)(如图所示)散乱地放在桌子上.
(1)若从计算器中随机取一个,再从保护盖中随机取一个,求恰好匹配的概率.
(2)若从计算器和保护盖中随机取两个,用树形图法或列表法,求恰好匹配的概率.
A B a b
# 例3 一个家庭有三个孩子,求这个家庭。
(1)有三个男孩的概率。 (2)有两个男孩和一个女孩的概率。
(3)至少有一个男孩的概率。 (4)至少有一个女孩的概率。
# 例4 用1,2,3,4,5五个数字排成一个五位数,求:
(1)排出的数是奇数的概率。
(2)排出的数是5的倍数的概率。
(3)排出的数是15的倍数的概率。
# 例5 某厂一批产品的次品率为,问任意抽取其中20件产品是否一定会发现一件次品?为什么?20件产品中次品率为,问这20件中必有一件次品的说法是否正确?为什么?
例6 一年以365天计,试求甲、乙、丙三人中至少两人在同一天过生日的概率。
例7 六一儿童节,爸爸带着儿子小宝去方特欢乐世界游玩,进入方特大门,看见游客特别多,小宝想要全部玩完所有的主题项目是不可能的.
(1)于是爸爸咨询导游后,让小宝上午先从A.太空世界、B.神秘河谷、C. 失落帝国中随机选择两个项目, 下午再从D. 恐龙半岛、E.西部传奇、F. 儿童王国、G. 海螺湾中随机选择三个项目游玩,请用列举法或树形图说明当天小宝符合上述条件的所有可能的选择方式.(用字母表示)
(2)在 (1)问的选择方式中, 求小宝恰好上午选中A.太空世界,同时下午选中G. 海螺湾这两个项目的概率.
例8 RBB与ZHB用5张同样规格的硬纸片做拼图游戏,正面如图1所示,背面完全一样,将它们背面朝上搅匀后,同时抽出两张.规则如下:两张硬纸片上的图形可拼成电灯或小人时,RBB得1分;当两张硬纸片上的图形可拼成房子或小山时,ZHB得1分(如图2).
问题:游戏规则对双方公平吗?请说明理由;若你认为不公平,如何修改游戏规则才能使游戏对双方公平?
* 例9 小红和小明在操场做游戏,他们先在地上画了半径分别2m和3m的同心圆(如图),蒙上眼在一定距离外向圈内掷小石子,掷中阴影小红胜,否则小明胜,未掷入圈内不算,你来当裁判。
⑴ 你认为游戏公平吗?为什么?
⑵ 游戏结束,小明边走边想,“反过来,能否用频率估计概率的方法,来估算非规则图形的面积呢?”。请你设计方案,解决这一问题。(要求画出图形,说明设计步骤、原理,写出公式)
* 例10 有一个摆地摊的摊主,把8个白的、8个黑的围棋子放在一个袋子里。他规定:凡愿意摸彩者,每人交1元钱作为“手续费”,然后从袋了里摸出5个棋子,中彩的情况如下:
摸棋情况 5个白棋 4个白棋 3个白棋 其他 中彩彩金 20元 2元 0.5元 无奖 试计算:
(1)一次能够摸到20元的概率;
(2)一次能够摸到2元的概率;
(3)一次能够摸到0.5元的概率;
(4)如果地摊主改变主意,只一次性中奖,只设摸5个白棋,20元的奖项,问如果200人摸奖,地摊主最多能赚多少钱。
** 例11 某国际科研合作项目成员由11个美国人、4个法国人和5个中国人组成。现从中随机选出两位作为成果发布人,试求此两人不属于同一个国家的概率。
【大展身手】
# 1.一个口袋中装有4个白球,2个红球,6个黄球,摇匀后随机从中摸出一个球是白球的概率是 。
# 2.若1000张奖券中有200张可以中奖,则从中任抽1张能中奖的概率为______.
# 3. 一只袋内装有2个红球、3个白球、5个黄球(这些球除颜色外没有其它区别),从中任意取出一球,则取得红球的概率是___________
# 4.小华与父母一同从重庆乘火车到广安邓小平故居参观.火车车厢里每排有左、中、右三个座位,小华一家三口随意坐某排的三个座位,则小华恰好坐在中间的概率是 .
# 5.某班有49
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