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- 2019-12-09 发布于四川
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2019北师大版数学二下《八加与减(二)》word教案
单元教学目标:
1、结合具体情境,在解决实际问题的过程中体会连加连减,加减混合计算与实际生活的联系,感受数学在实际生活中的作用。
2、探索连加、连减、加减混合计算的方法,能结合具体情境进行估算。
3、经历与他人交流各自算法的过程,能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题。
1、结合具体情境,体会四则运算的意义。
2、能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程。
3、经历与他人交流各自算法的过程。
4、能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题,并能对结果的合理性进行判断。
教学重难点;结合具体情景对连加连减加减混和计算进行估算。
教学时间:6课时
8-1捐书活动
教学目标:1结合“捐书活动” 这一情境,探索连加的计算方法,并能正确进行计算。
2 发展从表格中获取信息,提出问题及估算的能力。
3 在情景中解决实际问题,体会连加计算与生活的密切联系,感受数学在生活中的作用。
教学内容:练一练
教学目的:1培养学生良好的书写习惯。
2提高学生解决简单问题的能力。
3巩固提高学生的计算能力。
教学重难点:提高学生解决实际问题的能力。
教学用具:
教学过程:
一 复习
146+198 727+114+86
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